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代际传播数字沟的形成背景、社会影响及其调适
被引量:
13
1
作者
郑素侠
吴德琛
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第9期161-165,共5页
随着互联网及各种传播技术进入家庭空间,亲代逐渐丧失了在教化子代上的权威和优势,子代凭借对新技术的掌握而获得"反哺"能力,成为亲代学习新技术的"言传身教"者,在代际传播中居于主导地位。亲子两代在互联网及新媒...
随着互联网及各种传播技术进入家庭空间,亲代逐渐丧失了在教化子代上的权威和优势,子代凭借对新技术的掌握而获得"反哺"能力,成为亲代学习新技术的"言传身教"者,在代际传播中居于主导地位。亲子两代在互联网及新媒体技术接入、使用上的差异,伴随时间的累积效应,将产生知识积累上的差异,数字沟由此产生。家庭内部的数字沟,是社会层面数字沟及其不平等的组成部分,将加剧社会的信息分化、冲击传统"亲孝"关系,使老龄化社会"雪上加霜"。为消弭代际数字沟,回应"积极老龄化"的时代需求,应开展面向老年人的网络素养教育活动,为老年人参与社会提供网络平台;提升老年人的互联网使用质量,建立子代与父辈之间新型亲子关系。
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关键词
代际传播
数字沟
文化反哺
积极老龄化
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职称材料
2009年鄂西南山区马铃薯晚疫病暴发成灾原因及综合防控
2
作者
胡质文
徐永进
+6 位作者
田慧蓉
赵玉兰
严顺
郑昌以
吴德琛
向武斌
张峰涛
《湖北植保》
2010年第1期11-13,共3页
关键词
马铃薯晚疫病
西南山区
综合防控
成灾原因
粮食作物
播种面积
恩施自治州
夏粮产量
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职称材料
加强课堂教学管理,提高课堂教学质量
3
作者
吴德琛
《中华少年》
2015年第18期205-205,共1页
基础教育课程改革的实施,新的课堂教学必须对课堂管理提出新的要求。本研究针对课堂教学管理中的产生的问题进行研究,不仅有助于更好地理解新课程理念下的课堂管理,而且将会进一步丰富课堂管理研究的理论基础。
关键词
传统教学
课堂教学管理
实效性
原文传递
题名
代际传播数字沟的形成背景、社会影响及其调适
被引量:
13
1
作者
郑素侠
吴德琛
机构
郑州大学新闻与传播学院
郑州大学公共管理学院
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第9期161-165,共5页
基金
河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划项目(2016-CXTD-10)
文摘
随着互联网及各种传播技术进入家庭空间,亲代逐渐丧失了在教化子代上的权威和优势,子代凭借对新技术的掌握而获得"反哺"能力,成为亲代学习新技术的"言传身教"者,在代际传播中居于主导地位。亲子两代在互联网及新媒体技术接入、使用上的差异,伴随时间的累积效应,将产生知识积累上的差异,数字沟由此产生。家庭内部的数字沟,是社会层面数字沟及其不平等的组成部分,将加剧社会的信息分化、冲击传统"亲孝"关系,使老龄化社会"雪上加霜"。为消弭代际数字沟,回应"积极老龄化"的时代需求,应开展面向老年人的网络素养教育活动,为老年人参与社会提供网络平台;提升老年人的互联网使用质量,建立子代与父辈之间新型亲子关系。
关键词
代际传播
数字沟
文化反哺
积极老龄化
Keywords
intergenerational communication
digital gap
cultural feedback
active aging
分类号
G201 [文化科学—传播学]
C913 [经济管理]
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职称材料
题名
2009年鄂西南山区马铃薯晚疫病暴发成灾原因及综合防控
2
作者
胡质文
徐永进
田慧蓉
赵玉兰
严顺
郑昌以
吴德琛
向武斌
张峰涛
机构
湖北省恩施自治州植保站
恩施市植保站
巴东县植保站
利川市植保站
咸丰县植保站
宣恩县植保站
来凤县植保站
鹤峰县植保站
建始县植保站
出处
《湖北植保》
2010年第1期11-13,共3页
关键词
马铃薯晚疫病
西南山区
综合防控
成灾原因
粮食作物
播种面积
恩施自治州
夏粮产量
分类号
S435.32 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]
P642.23 [天文地球—工程地质学]
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职称材料
题名
加强课堂教学管理,提高课堂教学质量
3
作者
吴德琛
机构
山东省汶上县素质教育基地
出处
《中华少年》
2015年第18期205-205,共1页
文摘
基础教育课程改革的实施,新的课堂教学必须对课堂管理提出新的要求。本研究针对课堂教学管理中的产生的问题进行研究,不仅有助于更好地理解新课程理念下的课堂管理,而且将会进一步丰富课堂管理研究的理论基础。
关键词
传统教学
课堂教学管理
实效性
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
代际传播数字沟的形成背景、社会影响及其调适
郑素侠
吴德琛
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2018
13
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职称材料
2
2009年鄂西南山区马铃薯晚疫病暴发成灾原因及综合防控
胡质文
徐永进
田慧蓉
赵玉兰
严顺
郑昌以
吴德琛
向武斌
张峰涛
《湖北植保》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
加强课堂教学管理,提高课堂教学质量
吴德琛
《中华少年》
2015
0
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