期刊文献+
共找到15篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
龋源性牙髓炎早期保存活髓的探讨 被引量:2
1
作者 吴德章 张玉锦 王瑞林 《宁夏医学杂志》 CAS 2000年第11期696-697,共2页
对龋源性牙髓炎早期通过临床治疗 ,观察保存活髓的效果。选择后磨牙牙髓炎早期 6 2 8例 ,在局麻下用高速机去除龋坏组织 ,暴露髓角 ,通过减张、抗炎和促使牙本质桥形成。结果 ,成功率 5 2 .0 7% ,年轻患者明显高于年龄大者 (P <0 .0... 对龋源性牙髓炎早期通过临床治疗 ,观察保存活髓的效果。选择后磨牙牙髓炎早期 6 2 8例 ,在局麻下用高速机去除龋坏组织 ,暴露髓角 ,通过减张、抗炎和促使牙本质桥形成。结果 ,成功率 5 2 .0 7% ,年轻患者明显高于年龄大者 (P <0 .0 1)。提示龋源性牙髓炎早期年轻患者可选作保存活髓治疗。 展开更多
关键词 龋性牙髓炎 保存活髓 成功率 疗效 治疗
下载PDF
3种抗生素联合应用治疗根尖周炎的疗效观察
2
作者 吴德章 杨永红 《宁夏医学杂志》 CAS 2007年第12期1142-1142,共1页
目的观察奥硝唑、红霉素、制霉菌素联合应用治疗根尖周炎过程中对疼痛症状的影响及疗效。方法选择急性根尖周炎、慢性根尖周炎病例200例,分为奥硝唑、红霉素、制霉菌素组(联合用药组)和甲醛甲酚组(FC),每组100例。常规开髓、拔髓,根管... 目的观察奥硝唑、红霉素、制霉菌素联合应用治疗根尖周炎过程中对疼痛症状的影响及疗效。方法选择急性根尖周炎、慢性根尖周炎病例200例,分为奥硝唑、红霉素、制霉菌素组(联合用药组)和甲醛甲酚组(FC),每组100例。常规开髓、拔髓,根管预备后用3%过氧化氢与生理盐水交替冲洗2-3次,棉捻吸干后封药观察。结果联合用药组显效46例,有效52例,无效2例,有效率98%。FC组显效36例,有效56例,无效8例,有效率92%。结论3种抗生素联合应用后患牙叩痛、咬痛很快消失,复诊率明显降低,疗效优于FC组。 展开更多
关键词 抗生素 联合应用 根尖周炎
下载PDF
浸润麻醉上牙槽后神经200例的麻醉效果
3
作者 吴德章 刘月娥 《宁夏医学杂志》 CAS 2007年第11期1040-1041,共2页
目的探讨浸润麻醉上牙槽后神经的效果。方法选择门诊中需要拔除或开髓的上颌后磨牙病例,选择上颌后磨牙颊侧移行皱襞处进针,达黏膜下、骨膜上后缓慢注入麻醉药,阿替卡因肾上腺素1ml或2%利多卡因5ml,若拔牙则同时麻醉腭大神经。结果浸润... 目的探讨浸润麻醉上牙槽后神经的效果。方法选择门诊中需要拔除或开髓的上颌后磨牙病例,选择上颌后磨牙颊侧移行皱襞处进针,达黏膜下、骨膜上后缓慢注入麻醉药,阿替卡因肾上腺素1ml或2%利多卡因5ml,若拔牙则同时麻醉腭大神经。结果浸润麻醉上颌后磨牙266颗,总有效率98.91%。结论浸润麻醉上牙槽后神经,麻药用量少,安全,效果确切,值得在门诊中推广。 展开更多
关键词 浸润麻醉 上牙槽后神经
下载PDF
浅谈中职学校创业教育实施途径和策略 被引量:13
4
作者 吴德章 《职业》 2015年第8期138-139,共2页
中职创业教育相对于就业教育而言是一种全新的教育,以培养中职学生自我创业为目标。本文从创业教育课程体系建设、文化氛围构建、实践基地拓展等方面,对中职学生实施创业教育的途径和策略进行探讨。
关键词 中职学校 创业教育 就业教育
下载PDF
坏死牙髓根管预备后并发急性炎症的防治
5
作者 吴德章 《宁夏医学杂志》 CAS 1995年第3期165-165,共1页
选择死髓恒牙实验组和对照组各200例,实验组根管预备后不暂封FC棉捻,同时口服灭滴灵和先锋霉素Ⅳ;对照组根管预备后封FC棉捻,但不口服任何药物。结果实验组有效率95.5%,对照组有效率81%,表明实验组有效率明显高于... 选择死髓恒牙实验组和对照组各200例,实验组根管预备后不暂封FC棉捻,同时口服灭滴灵和先锋霉素Ⅳ;对照组根管预备后封FC棉捻,但不口服任何药物。结果实验组有效率95.5%,对照组有效率81%,表明实验组有效率明显高于对照组。提示死髓恒牙根管预备后不暂封,同时口服灭滴灵和先锋霉素Ⅳ可降低根管预备后并发的急性炎症。 展开更多
关键词 死髓牙 并发症 根管疗法 炎症 防治
下载PDF
磨牙龋性牙髓炎导致冠髓大部坏死作干髓术的疗效观察
6
作者 吴德章 《宁夏医学杂志》 CAS 1995年第1期17-18,共2页
对280例磨牙龋性牙髓炎导致的冠髓大部坏死(分实验组和对照组各140例)作了干髓术。实验组对干髓失活的同时加适量红霉素或灭滴灵,失活后作干髓术;对照组不加抗生素直接施术。结果,实验组治愈率88.57%,对照组61.4... 对280例磨牙龋性牙髓炎导致的冠髓大部坏死(分实验组和对照组各140例)作了干髓术。实验组对干髓失活的同时加适量红霉素或灭滴灵,失活后作干髓术;对照组不加抗生素直接施术。结果,实验组治愈率88.57%,对照组61.43%,前者明显高于后者(P<0.01),提示在失活的同时加适量抗生素可提高干髓术的疗效。 展开更多
关键词 干髓术 冠髓坏死 磨牙龋性 牙髓炎 临床疗效
下载PDF
蚕茧散治疗复发性口疮60例的疗效观察
7
作者 吴德章 虎万里 《宁夏医学杂志》 CAS 1997年第4期244-244,共1页
蚕茧散治疗复发性口疮60例的疗效观察宁夏银川市第一医院口腔科吴德章宁夏灵新矿职工医院口腔科虎万里复发性口疮是一种常见的口腔粘膜病,其主要特点是长期反复发作,祖国医学属于“口疮”、“口糜”等范畴。病因至今尚不明确,近年... 蚕茧散治疗复发性口疮60例的疗效观察宁夏银川市第一医院口腔科吴德章宁夏灵新矿职工医院口腔科虎万里复发性口疮是一种常见的口腔粘膜病,其主要特点是长期反复发作,祖国医学属于“口疮”、“口糜”等范畴。病因至今尚不明确,近年来复发性口疮的微循环改变日益受到重... 展开更多
关键词 口疮 复发性口疮 蚕茧散 中医药疗法
下载PDF
复方朱枯螵散治疗口腔粘膜溃疡
8
作者 吴德章 苏明 《实用医药杂志》 1994年第1期31-31,共1页
复方朱枯螵散治疗口腔粘膜溃疡54894部队卫生队吴德章,苏明我们于1990年起,自制复方朱枯螵散治疗口腔粘膜溃疡80例,全部治愈。其中初发68例,复发12例;1~2次治54例,3~5次治26例;现介绍如下:药物组成与... 复方朱枯螵散治疗口腔粘膜溃疡54894部队卫生队吴德章,苏明我们于1990年起,自制复方朱枯螵散治疗口腔粘膜溃疡80例,全部治愈。其中初发68例,复发12例;1~2次治54例,3~5次治26例;现介绍如下:药物组成与用法:朱砂lg枯矾20g,海嫖硝1... 展开更多
关键词 口腔粘膜溃疡 醋酸强的松 部队卫生 药物组成 邮政编码 朱砂 冰片 用法 药粉
下载PDF
病毒病的药物防治
9
作者 吴德章 《广西蚕业》 2007年第B01期16-16,共1页
关键词 药物防治 病毒病 病毒性软化病 直接经济损失 血液型脓病 中肠型脓病 养蚕 蚕病
下载PDF
新型光催化纳米材料Zr-TiO2-SBA-15的制备及其对染料污水处理的应用 被引量:2
10
作者 潘琴 陈振可 +3 位作者 齐敏 郭雨婷 吴德章 白丽明 《高师理科学刊》 2020年第4期61-65,共5页
选择高效模板剂P123,以水热合成法制备介孔分子筛,以钛酸四丁酯为钛源,采用溶胶-凝胶法将TiO2负载到分子筛SBA-15上,最后以氧氯化锆为金属源,采用浸渍法将金属沉积到TiO2-SBA-15上,得到新型光催化剂Zr-TiO2-SBA-15.通过FT-IR,SEM,TEM等... 选择高效模板剂P123,以水热合成法制备介孔分子筛,以钛酸四丁酯为钛源,采用溶胶-凝胶法将TiO2负载到分子筛SBA-15上,最后以氧氯化锆为金属源,采用浸渍法将金属沉积到TiO2-SBA-15上,得到新型光催化剂Zr-TiO2-SBA-15.通过FT-IR,SEM,TEM等实验分析方法对新材料进行表征.选择模拟染料甲基橙溶液对Zr-TiO2-SBA-15的降解能力进行考察,最终确定最佳条件为:锆沉积量为1%的Zr-TiO2-SBA-15在pH值为4、光催化剂添加量为15 mg、甲基橙溶液初始质量浓度为5 mg/L时,对甲基橙的最大降解率为87.1%. 展开更多
关键词 光催化 Zr-TiO2-SBA-15 甲基橙
下载PDF
对高中数学思维能力培养的探究
11
作者 吴德章 《世纪之星—高中版》 2021年第30期67-68,共2页
以当前我国教育的发展来看,教育的目的不仅只重视学生知识的积累,而且更加重视学生核心素养的提高。以高中数学课程来说,对学生思维能力的培养,有利于学生数学知识与核心素养的协同发展。为此,文章以数学思维能力的概念出发,首先阐述了... 以当前我国教育的发展来看,教育的目的不仅只重视学生知识的积累,而且更加重视学生核心素养的提高。以高中数学课程来说,对学生思维能力的培养,有利于学生数学知识与核心素养的协同发展。为此,文章以数学思维能力的概念出发,首先阐述了高中数学教学中培养学生思维能力的必要性,然后分析了阻碍高中生思维能力提升的具体因素,最后提出了对高中生数学思维能力培养的有效策略,希望可以为高中生数学思维能力的有效培养提供更多有效参考。 展开更多
关键词 高中数学 数学思维能力 培养策略
下载PDF
中职教师“隐性语言暴力”现象分析和应对策略
12
作者 吴德章 陈雪红 《职业》 2015年第14期50-51,共2页
目前,教师的"隐性语言暴力"呈上升趋势,对学生心灵造成的伤害已不可小觑。本文结合实例,对中职教师存在的"隐性语言暴力"现象进行了剖析,并提出了应对策略。
关键词 中职教师 隐性语言暴力 应对策略
下载PDF
推拿加穴位注射治疗小儿腹泻288例
13
作者 张学林 贾秀杰 +1 位作者 吴德章 苏明 《中国中西医结合杂志》 CAS CSCD 北大核心 1994年第S1期387-387,共1页
小儿腹泻一年四季皆可发生,而以夏秋季为主。我们1991年3月~1993年1月用推拿加足三里穴位注射治疗小儿腹泻288例,方法简单,治愈率高,总结如下。临床资料本组288例中,男178例,女110例;年龄:【1岁101例.1~3岁162例.4~7岁25例。病程:发... 小儿腹泻一年四季皆可发生,而以夏秋季为主。我们1991年3月~1993年1月用推拿加足三里穴位注射治疗小儿腹泻288例,方法简单,治愈率高,总结如下。临床资料本组288例中,男178例,女110例;年龄:【1岁101例.1~3岁162例.4~7岁25例。病程:发病5天以内150例,6~10天72例,11~20天48例,】21天18例。脱水程度:无脱水79例,轻度脱水114例,中度脱水67例,重度脱水28例。 展开更多
关键词 加穴位注射 足三里穴位注射 中度脱水 轻度脱水 脱水程度 重度脱水 补脾经 形气未充 脏腑娇嫩 脾胃虚弱
下载PDF
心房纤颤并发肠系膜上动脉栓塞死亡1例
14
作者 张学林 吴德章 王圣才 《前卫医药杂志》 1993年第3期181-181,共1页
患者王某,男性,77岁。缘于1977年发现阵发生心房纤颤(下称房颤),每年发作3~4次,每次持续10分钟至2天,但未治疗,1987年始血压升高,最高23.6/13.6kPa,房颤呈持续性房颤。1992-08-26头晕、头胀痛,血压升高入院。
关键词 心房纤颤 并发症 肠系膜上动脉 动脉栓塞 死亡 高血压
下载PDF
血清PenKid是脓毒症相关急性肾损伤发生与死亡的危险因素
15
作者 濮雪华 高宁 +4 位作者 吴德章 朱光 李书宁 胡海涛 叶纪录 《中华急诊医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第8期1077-1082,共6页
目的本研究旨在研究血清脑啡肽原119-159(Proenkephalin A 119-159,penKid)对脓毒症相关急性肾损伤(Sepsis-associated Acute Kidney Injury,SA-AKI)发生及死亡的预测价值。方法本研究是一项单中心、观察性队列研究。选取2021年9月至202... 目的本研究旨在研究血清脑啡肽原119-159(Proenkephalin A 119-159,penKid)对脓毒症相关急性肾损伤(Sepsis-associated Acute Kidney Injury,SA-AKI)发生及死亡的预测价值。方法本研究是一项单中心、观察性队列研究。选取2021年9月至2022年9月泰州市人民医院重症医学科新收治的脓毒症/脓毒性休克患者,根据28 d内是否发生急性肾损伤(acute kidney injury,AKI)分为SA-AKI组和非SA-AKI组,在SA-AKI组中根据28 d内是否发生死亡分为死亡组和存活组,分别比较不同分组基线资料及penKid浓度等实验室指标。使用COX回归分析探讨SA-AKI组患者28 d内死亡的危险因素,使用Kaplan-Meier曲线分析患者预后。结果本研究共纳入161例患者,其中66例(41.0%)发生AKI。SA-AKI组基线penKid浓度显著高于非SA-AKI组[(2.99±0.68)μg/L vs(1.86±0.75)μg/L,P<0.05],多因素COX回归分析显示,基线penKid(HR=5.608,95%CI:3.507~8.967,P<0.001)和血乳酸(Lactate,LA)(HR=1.089,95%CI:1.003~1.183,P=0.043)是脓毒症/脓毒性休克患者发生AKI的独立危险因素。在66例SA~AKI患者中,有27例(40.9%)在28 d内死亡,死亡组患者基线penKid浓度显著高于存活组[(3.55±0.54)μg/L vs(2.60±0.47)μg/L,P<0.05];COX回归分析结果显示,penKid(HR=5.892,95%CI:2.457~14.132,P<0.001)是SA-AKI患者发生死亡的独立危险因素;Kaplan-Meier曲线显示基线penKid<3.24μg/L的患者28 d总存活率显著高于基线penKid≥3.24μg/L的患者(P<0.001)。结论在脓毒症/脓毒性休克患者中,SA-AKI组第1天测得的penKid浓度显著高于非SA-AKI组;在SA-AKI患者中,28 d内存活的患者测得的penKid浓度显著低于死亡组,penKid是SA-AKI发生与死亡的独立危险因素。 展开更多
关键词 脑啡肽原119-159 脓毒症 急性肾损伤 预后
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部