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高山薄壳田螺稻田种养技术
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作者 吴卫君 丁小丰 +3 位作者 李文学 柳昌德 谢淑玲 吴志温 《特种经济动植物》 2021年第10期28-30,60,共4页
高山薄壳田螺稻田种养技术较适用于多梯田的山区丘陵等地,选定适宜的稻田、苗种、放养密度,结合日常管理等措施,平均规格可达75个/kg,螺平均产量为585 kg/hm^(2),稻平均产量6000 kg/hm^(2)。扣除成本,相比常规种植水稻利润增收4950元/hm... 高山薄壳田螺稻田种养技术较适用于多梯田的山区丘陵等地,选定适宜的稻田、苗种、放养密度,结合日常管理等措施,平均规格可达75个/kg,螺平均产量为585 kg/hm^(2),稻平均产量6000 kg/hm^(2)。扣除成本,相比常规种植水稻利润增收4950元/hm2。因地制宜开展种养结合,可以获得较高的经济效益。 展开更多
关键词 高山薄壳田螺 种养技术 水稻
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如何在数学变式教学中培养学生的核心素养
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作者 吴志温 《漫友》 2023年第9期0221-0223,共3页
新课程改革对发展学生的核心素养教育提出了全新的要求,教学的重点除了知识内容,还应当注重学生思维的引导,健全思维能力,通过对本源性问题的探究,深入掌握知识,通过针对本源性问题、概念理解、性质的灵活运用、多元思维解题的变式设计... 新课程改革对发展学生的核心素养教育提出了全新的要求,教学的重点除了知识内容,还应当注重学生思维的引导,健全思维能力,通过对本源性问题的探究,深入掌握知识,通过针对本源性问题、概念理解、性质的灵活运用、多元思维解题的变式设计,是提升学生数学思维的必要手段,通过例、习题的变式,在训练中发现规律,掌握知识,拓展思维,培养核心素养,因此教师要有变式教学的意识和构造变式问题的能力。 展开更多
关键词 初中数学 变式教学 核心素养
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