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用阅读期待优化语文课堂结尾
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作者 吴思剑 《广西教育》 2013年第37期14-14,共1页
阅读期待是一种探索未知迫切求知的渴望。它是学生阅读活动中达到一定目的的内在动因。如果语文课堂教学也能让学生产生期待,定能增强学生学习语文的兴趣,对课堂教学效率的提高达到事半功倍的效果。那么,如何利用阅读期待,优化语文... 阅读期待是一种探索未知迫切求知的渴望。它是学生阅读活动中达到一定目的的内在动因。如果语文课堂教学也能让学生产生期待,定能增强学生学习语文的兴趣,对课堂教学效率的提高达到事半功倍的效果。那么,如何利用阅读期待,优化语文课堂结尾呢?下面,笔者根据自己的教学实践谈谈体会。 展开更多
关键词 阅读期待 语文课堂 结尾
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海南金融业风险管理问题的对策
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作者 吴思剑 《今日海南》 2015年第11期41-41,共1页
海南是我国最南端的沿海省份,是我国对外开放的重要窗口。近几年,在国际旅游岛建设的推动下,海南省金融业发展迅速,金融业风险管理水平也得到进一步提升。尤其是在上世纪90年代,海南房地产经济泡沫事件发生后,各金融机构深刻吸取... 海南是我国最南端的沿海省份,是我国对外开放的重要窗口。近几年,在国际旅游岛建设的推动下,海南省金融业发展迅速,金融业风险管理水平也得到进一步提升。尤其是在上世纪90年代,海南房地产经济泡沫事件发生后,各金融机构深刻吸取历史经验教训,纷纷强化了对金融风险的管理。但是,当下海南金融业仍然存在风险管理意识不足、金融市场信息透明度低、风险评估信息化建设滞后以及评估手段落后等一系列问题,这些问题都制约着海南金融业的可持续健康发展。 展开更多
关键词 风险管理意识 金融业发展 管理问题 海南省 历史经验教训 持续健康发展 风险评估 房地产经济
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