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题名注重有效操作 促进学生发展
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作者
吴思法
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机构
福鼎市白琳学区
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出处
《宁德师专学报(自然科学版)》
2010年第1期84-86,共3页
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文摘
让学生动手操作,自主探究,有助于帮助学生理解和掌握抽象的数学知识,激发学习兴趣,开拓学生思维,促进学生创新能力的发展;也有助于培养学生的探索精神和解决实际问题的能力.
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关键词
小学数学
有效操作
促进发展
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Keywords
elementary mathematics
valid operation
accelerating development
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分类号
G622.41
[文化科学—教育学]
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题名被盗的青蛙
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作者
吴思法
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机构
江西省兴国县兴江中学
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出处
《教师博览(上旬刊)》
2001年第6期34-34,共1页
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文摘
记得小时,母亲常弄些喷香、鲜嫩的青蛙肉给我补身,可自为师后我再没品尝过,这要从那一节小小的生物课说起。
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关键词
青蛙
生物课
生物实验室
学生
实验器材
实验员
玻璃缸
实验课
母亲
自为
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分类号
I267
[文学—中国文学]
I
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