依托英文故事创作,激活学生高阶思维

在写作中,学生通过分析、理解、判断、想象等,对所获得的内容进行转换,以完成新的认知结构,从而形成高阶思维。培养学生的学科核心素养是英语教学的重要目标,借由故事创新写作这一教学模式,能够将读和写融合起来,利用写作任务激起学生思维的火花,培养学生的高阶思维。

企业自营基础开挖和建材供应是缩短工期的有效措施──南盘江黄梨山水电站建设经验

企业自营基础开挖和建材供应是缩短工期的有效措施──南盘江黄梨山水电站建设经验吴恩云（澄江县水电开发公司）黄梨山电站又名罗碧二级电站，是澄江县继罗碧一级电站之后在盘盘江兴建的又一座电站。电站为河床式开发，采用拦河闸拦水发电，总装机容量为１．２６万ｋｗ，...