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怎样教“按比例分配应用题”
1
作者
吴慰兹
《湖南教育(上旬)(A)》
1997年第5期40-40,共1页
怎样教“按比例分配应用题”文/吴慰兹一、复习旧知,引进新课教师让学生完成以下四题:(1)六甲班植树7棵,六乙班植树9棵,六甲班和六乙班植树棵数的比是()。(2)已知甲、乙两数的比是3∶4,甲数是()份,乙数是()份?...
怎样教“按比例分配应用题”文/吴慰兹一、复习旧知,引进新课教师让学生完成以下四题:(1)六甲班植树7棵,六乙班植树9棵,六甲班和六乙班植树棵数的比是()。(2)已知甲、乙两数的比是3∶4,甲数是()份,乙数是()份?甲数占两数和的()()?乙数占两数...
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关键词
按比例分配
应用题
怎样教
尝试练习
解题规律
教师
分数量
平均分配
培养能力
检验方法
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职称材料
题名
怎样教“按比例分配应用题”
1
作者
吴慰兹
机构
长沙市芙蓉区育才学校
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1997年第5期40-40,共1页
文摘
怎样教“按比例分配应用题”文/吴慰兹一、复习旧知,引进新课教师让学生完成以下四题:(1)六甲班植树7棵,六乙班植树9棵,六甲班和六乙班植树棵数的比是()。(2)已知甲、乙两数的比是3∶4,甲数是()份,乙数是()份?甲数占两数和的()()?乙数占两数...
关键词
按比例分配
应用题
怎样教
尝试练习
解题规律
教师
分数量
平均分配
培养能力
检验方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
怎样教“按比例分配应用题”
吴慰兹
《湖南教育(上旬)(A)》
1997
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