提高初中数学教学有效性的策略探索

初中数学教师转变以往比较机械、死板的数学教学方式,并打开自身数学教学思维的大门,运用多种有效的教学措施指导学生探索数学知识的真谛,可以转变学生对数学教材知识认识比较肤浅的现象,助力学生做到深度学习,取得最优化和最大化的初中数学教学效益。为此,广大初中数学教育实践者要注重提升初中数学教学有效性,让学生在崭新的课堂中高效探索,不浪费有限的数学课堂教学时间,从而更好地完成初中数学课堂教学任务。本文将对提高初中数学教学有效性的策略进行阐述和说明。

精心挑选 悉心调教——指导朗诵比赛选手的体会

笔者从事中学语文教学已有二十个年头，辅导的学生参加校级、区级朗诵比赛均获得优异的成绩。怎样让参加朗诵比赛的同学走上领奖台，是我潜心探究的课题，现把一点浅见整理出来，还望同仁指数。

创伤性失血性休克患者的护理

创伤性失血性休克是一类常见的急危重症综合征，其病情凶险、变化快、病情复杂，抢救稍不及时或者措施不得力，极易导致死亡。为此，必须争分夺秒做到全面细致、周到的救护，对提高救治的成功率具有重大的意义，笔者对我科2006年9月～2007年12月54例创伤性失血性休克患者救护进行初步分析探讨。

一起嗜水气单胞菌引起的食物中毒调查

目的了解本次食物中毒中毒原因及可疑食物污染来源。方法采用病例对照研究方法,并采集可疑食物及病例标本进行检测。结果共发生病例48例,症状主要为腹痛(100%)、腹泻(85%)、发热(40%)等。潜伏期中位数为25 h,进食白切鸡是危险因素(OR=6.0,95%CI:2.0～17),且与发病呈剂量反应关系((χ2趋势=4.5,P=0.03)。白切鸡及病例粪便中检出嗜水气单胞菌。结论进食被嗜水气单胞菌污染的白切鸡是本次食物中毒发生的主要原因,建议加强农村游厨的食品卫生安全知识培训,防止类似事件发生。