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题名流化式反应器生物膜特性的研究
被引量:4
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作者
尹军
周春生
韩相奎
吴成烈
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机构
吉林建筑工程学院
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出处
《水处理技术》
CAS
CSCD
北大核心
1995年第5期305-308,共4页
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文摘
本文在采用流化式生物膜反应器进行连续流废水处理试验的同时,研究和探讨了生物膜特性,进一步为流化式生物膜废水处理法的应用与开发提供实验依据。
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关键词
流化式反应器
生物膜特性
废水处理
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Keywords
fluidized reactor, biofilm characteristics, wastewater treatment.
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分类号
X703
[环境科学与工程—环境工程]
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题名搞好高教管理改革的战略规划
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作者
吴成烈
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机构
东北工学院
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出处
《现代教育管理》
北大核心
1992年第4期22-23,共2页
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文摘
高等敦育管理改革是学校综合改革的一部分,只有抓好管理改革,才能促进教学改革和其它各项业务改革。在抓管理改革中,首先要着眼于带有战略性的管理改革。什么是管理改革战略?简单一句话,就是对学校发展有重大影响,带有全局性并长久起作用的重大决策。高教管理改革战略应体现:方向性、长远性、关键性和实效性。多少世纪以来,战略规划理论主要用于军事方面,以后逐渐引入政治舞台(政府制定缓解通货膨胀或在竞选中如何击败对手的战略)。二次大战以后,战略规划在工商界和其它行业得到了广泛的应用。80年代以来,战略规划理论进入美国高校。
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关键词
战略规划
什么是管理
高教管理
业务改革
二次大战
改革战略
外部环境
经济分析
政治舞台
教学改革
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名丰硕的成果 无限的前程
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作者
吴成烈
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机构
东北工学院
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出处
《现代教育管理》
北大核心
1992年第1期46-46,共1页
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文摘
《辽宁高等教育研究》创刊10年来,出刊58期,发表近2000篇文章,为我国高教事业的发展,为推动教育改革做出了重要贡献。其主要三点表现在:第一,《辽宁高等教育研究》为坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,为坚持社会主义方向,为宣传社会主义教育理论,做出了卓越的贡献,特别是在前几年,一度资产阶级自由化十分猖獗的时候,国内有些刊物动摇了,有的甚至成了资产阶级自由化思潮的宣传阵地。
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关键词
高等教育研究
高教事业
教育改革
资产阶级自由化
社会主义方向
宣传阵地
高教改革
高教研究
教育理论
中青年教师
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名教研室组织形式改革的探讨
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作者
吴成烈
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出处
《现代教育管理》
1985年第1期54-55,共2页
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文摘
目前,高等院校的教研窒(研究室)是组成学校教师队伍的基本单位。探求教研室的组织形式,是高校师资队伍建设的一个重要课题。一、关于教研室的改革问题我国高等院校普遍采用的教研室组织形式,是五十年代初院系调整,学习苏联的产物。在过去三十多年过程中,它对改造旧高等学校,发展新中国的高等教育事业发挥过积极作用。然而,随着高等教育事业的发展和高等学校职能的变化。
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关键词
院系调整
学校教师队伍
学科梯队
五十年代
梯队建设
学术单位
象军
学术带头人
数学教材
形式需要
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名高等学校要选好学术带头人
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作者
吴成烈
姜世垿
余献朝
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出处
《现代教育管理》
1982年第2期30-32,共3页
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文摘
在人才的发现、培养和使用问题上,至今存在的不区别对待、不重点培养、反对选拔业务尖子和确定学术带头人等左的影响,仍阻碍着人才的成长和师资队伍的建设。清除左的影响,选拔、确定学术带头人,已是十分迫切的课题。(一)现代科学技术的发展表明,任何重大科学技术问题的解决,必须把握多种学科的最新成就,综合运用多种科学知识和技术,因而,要求建立由多种科学理论和技术知识武装起来的、拥有现代研究手段装备起来的实验基地和最新的图书、资料等构成的学术研究集体。这样的集体具备恩格斯所说的“联合活动”(注)的特征,因此。
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关键词
学术带头人
清除左的影响
知识武装
学术研究
区别对待
钱令希
五十年代
学术梯队
宣读论文
苏步青
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名教师教学质量语言化综合评定的研究
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作者
殷洪义
李祖培
吴成烈
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出处
《现代教育管理》
1986年第1期75-85,共11页
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文摘
高等学校师资队伍的管理是由选拔,培养,使用,考核,调整,晋级等许多环节构成。就其内涵来说,这些环节既是相对独立进行的,又是互相联系的。在师资队伍建设的诸多环节中,建立一套系统的,科学的考核制度和评价体系尤为紧迫。考核包括政治思想、教学、科研、工作态度等方面,本文仅就教师教学质量的综合评定进行初步探讨。
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关键词
教师教学质量
教学效果
语言化
学生评定
考核制度
理论联系实际
少而精
人员条件
模糊子集
任课教师
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名略谈高等教育管理人才的培养
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作者
李祖培
荣恒山
吴成烈
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出处
《现代教育管理》
1985年第1期86-88,共3页
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文摘
当前,在高等教育战线,为了迎接世界新技术革命的挑战,正在以邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略方针为依据,积极地进行着各方面的改革。现在,一些改革已初见成效,形势十分喜人。在这样形势下,一个值得重视的问题,就是要积极创办高等教育管理专业,着力培养高等教育管理的专门人才,这是高等教育战线的一项非常紧迫的重要任务。目前,我国有八百多所普通高等院校,就为数众多的工科院校情况看,从事管理工作的干部存在着两个突出的问题,一是政策不够落实,后继乏人。所谓“政策不够落实”,主要是指没有真正把管理作为一门科学认真对待,评定职称问题长期未能得到解决;在分配制度上,如工资、待遇。
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关键词
世界新技术革命
分配制度
管理人才
战略方针
工科院校
学习年限
教育层次
科学研究能力
办学方针
博士研究生
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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