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作者
吴效和
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2001年第6期5-9,共5页
智力一直是心理学家感兴趣的课题之一 ,所形成的智力理论也很多。笔者主要对测量学的智力理论、皮亚杰的智力理论、认知生理的智力理论、学习潜能的智力理论、情绪智力理论、知识智力理论、结构功能智力理论及智力个性理论与神经科学的...
智力一直是心理学家感兴趣的课题之一 ,所形成的智力理论也很多。笔者主要对测量学的智力理论、皮亚杰的智力理论、认知生理的智力理论、学习潜能的智力理论、情绪智力理论、知识智力理论、结构功能智力理论及智力个性理论与神经科学的智力理论进行概述 ,在此基础上展望智力研究的新取向 :(1)研究领域系统化 ;(2 )研究取向多元和综合 ;(3)研究立法综合化 ;(4 )研究人员合作化 ;(5 )智力训练是智力研究的实用化途径之一。
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关键词
智力
认知结构
能力
知识
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职称材料
谈继续教育的教材建设
2
作者
吴效和
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2000年第S1期285-287,共3页
要想系统地搞好继续教育工作 ,全面提高中小学教师的基本素质 ,教材建设是一个关键。笔者认为 ,教材建设首先制定好《大纲》。然后以提高教师整体素质为目的 ,从基本技能、专业知识、新技术、新方法、新经验诸方面进行教材编写 ,并配套...
要想系统地搞好继续教育工作 ,全面提高中小学教师的基本素质 ,教材建设是一个关键。笔者认为 ,教材建设首先制定好《大纲》。然后以提高教师整体素质为目的 ,从基本技能、专业知识、新技术、新方法、新经验诸方面进行教材编写 ,并配套编写教学参考书及作业和练习题。
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关键词
中小学教师
继续教育
教材建设
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职称材料
题名
智力理论概述及展望
被引量:
2
1
作者
吴效和
机构
赤峰市喀喇沁旗教师进修学校
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2001年第6期5-9,共5页
文摘
智力一直是心理学家感兴趣的课题之一 ,所形成的智力理论也很多。笔者主要对测量学的智力理论、皮亚杰的智力理论、认知生理的智力理论、学习潜能的智力理论、情绪智力理论、知识智力理论、结构功能智力理论及智力个性理论与神经科学的智力理论进行概述 ,在此基础上展望智力研究的新取向 :(1)研究领域系统化 ;(2 )研究取向多元和综合 ;(3)研究立法综合化 ;(4 )研究人员合作化 ;(5 )智力训练是智力研究的实用化途径之一。
关键词
智力
认知结构
能力
知识
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
谈继续教育的教材建设
2
作者
吴效和
机构
内蒙古赤峰市喀喇沁旗教师进修学校
出处
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2000年第S1期285-287,共3页
文摘
要想系统地搞好继续教育工作 ,全面提高中小学教师的基本素质 ,教材建设是一个关键。笔者认为 ,教材建设首先制定好《大纲》。然后以提高教师整体素质为目的 ,从基本技能、专业知识、新技术、新方法、新经验诸方面进行教材编写 ,并配套编写教学参考书及作业和练习题。
关键词
中小学教师
继续教育
教材建设
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
智力理论概述及展望
吴效和
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2001
2
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职称材料
2
谈继续教育的教材建设
吴效和
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》
2000
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