综合护理对高血压患者脑出血护理效果及生活质量的改善情况探讨

在观察对高血压患者脑出血进行综合护理效果情况的基础上,探讨综合护理对高血压患者脑出血护理的效果及对改善患者生活质量而言的价值。方法 在2022年1月-2023年6月期间进入本院诊疗的高血压且出现脑出血症状的患者,随机选择60例,按照人数均等的原则将这些患者分为实验组及对照组两组,对对照组的患者进行常规护理,对实验组的患者进行综合护理,跟踪并记录两组患者在运动、自理、情绪管理、血压变化等方面的情况,通过问卷调查的方式确定两组患者的护理满意度,进而对上述情况一一进行横向对比。结果 实验组在护理前的舒张压、收缩压、焦虑值、生活质量、自理能力及运动功能均非常近似,不过护理后的数据出现了明显差别,其中舒张压、收缩压、生活质量、自理能力及运动功能高于对照组,而焦虑值则低于对照组。实验组患者的护理满意度(100%)远高于对照组(66.67%),P<0.05。结论 对于高血压患者脑出血护理而言,和常规护理相比,应用综合护理干预方式可明显缓解患者的负面情绪,有效改善他们的生活质量,在血压控制等方面也有更为显著的效果,因此具有较高的临床应用及推广价值。

基于马尔可夫与传染病模型的供应链网络中断风险传播研究

供应链网络中断会导致企业运营能力受损,中断风险传播引发的连锁反应会进一步危害供应链网络的整体绩效。本文从供应链运营能力视角,刻画供应链网络中断风险传播过程。将企业运营能力结合中断程度细分为五个状态,并利用离散时间马尔可夫链和动态贝叶斯网络模拟个体企业运营能力变化情形。根据企业五种运营状态将其划分为易感、潜伏、轻症、重症以及免疫个体,构建企业在潜伏期、轻症和重症感染期均具传染性的中断风险传播动力学模型。进一步探讨系统稳定状态时关联企业密度及中断风险传染临界值及其影响因素。对企业状态的细分,有助于更精准地把握运营能力,更细腻地描述中断风险在供应链网络中的传播规律。所得中断风险传播规律不仅有助于企业更清晰地认识自身及所处供应链环境的运营状态,而且能为企业据其状态变化实时更换中断风险管控策略提供依据。本文结合中断程度对企业状态进行细化描述的做法,可为研究企业状态连续时的中断风险传播规律研究提供思路。

脑梗死患者护理中进行早期肢体功能训练的护理效果

探讨脑梗死患者经早期肢体功能训练的临床效果。方法 将2022年5月~2023年5月射阳县人民医院收治的脑梗死患者61例分为B组(31例)、A组(30例),A组患者采用常规护理干预,B组在A组基础上进行早期肢体功能训练,对两组患者护理效果。结果 B组NIHSS评分、Barthel评分改善明显优于A组(P<0.05),B组满意率明显高于A组(P<0.05)。结论 脑梗死患者经早期肢体功能训练有积极临床效果。

促进定向对员工越轨创新行为的影响:工作旺盛感的中介作用

基于自我决定理论和调节定向理论,提出“促进定向-工作旺盛感-越轨创新行为”的作用机制并进行实证检验。研究结果显示:促进定向对越轨创新行为及工作旺盛感有正向影响;工作旺盛感对员工越轨创新行为有正向影响,并在促进定向与员工越轨创新行为之间起中介作用。研究结论能给未来研究提供参考,为企业管理实践提供一定帮助和启示。

急性重症胰腺炎的内科保守治疗观察与护理

目的探讨急性重症胰腺炎保守治疗的护理方法,总结护理经验,提高危重患者的护理质量。方法对38例急性重症胰腺炎患者在保守治疗基础上严密观察病情变化,进行正确的基础护理、心理护理、饮食护理、并发症的预防及护理,分析总结护理情况。结果治愈31例,转院6人,并发胰腺脑病1例成植物状态,治愈率81.6%。结论急性重症胰腺炎发病急,病情凶险,临床表现复杂,高质量的护理在该病转归中至关重要。

无创通气治疗老年慢性阻塞性肺疾病合并重症呼吸衰竭的护理分析

目的:观察老年慢性阻塞性肺疾病合并重症Ⅱ型呼吸衰竭且拒绝IPPV治疗患者行BiPAP无创通气治疗效果,总结护理体会。方法:在专科护士严密监护及精心护理下,38例此类老年患者在常规治疗基础上采用BiPAP呼吸机辅助通气治疗,观察病情变化。结果:22例患者症状改善,PaCO2降至80 mm Hg(1 mm Hg=0.1333 kPa)以下,总有效率达57.9%。结论:训练有素的专科护士严密观察病情,防范和处理并发症等护理措施是保证此类患者的安全性及提高治疗成功率的重要因素。

结合学生心理特点分层次 提高英语纠错能力

中职学校的学生英语基础较薄弱,运用英语时经常出错,而且学生的自尊心很强,容易产生逆反心理。教师对待学生的语言错误,不能一味地批评指责,而应针对其心理特点因材施教,采取一些有效的纠错方法,提高学生的英语纠错能力。

中等职业学校英语校本教材的开发与探讨

中职英语校本教材的开发与研究是职业教育课程改革的一个重要组成部分,也是今后职业学校发展的必然要求。本文首先概述了中职英语校本教材开发的背景,然后详细阐述了作者在教学过程中,结合自身教学,对英语校本教材开发的一些心得体会。

早期康复护理对脑梗死患者肢体运动功能的影响分析

目的研究早期康复护理对改善脑梗死患者肢体运动功能的临床效果。方法将该院2018年1月—2019年6月60例脑梗死患者分为两组,每组30例。对照组患者给予常规护理,观察组患者接受早期康复护理。比较两组患者的肢体运动功能、临床疗效以及生活质量情况。结果护理后,观察组患者的Barthel指数(80.78±24.21)分、Fugl-Meyer评分(79.38±22.85)分,均明显高于对照组的(65.48±20.61)分、(57.58±12.41)分,差异有统计学意义(t=2.636、4.592,P=0.011、0.000);观察组患者的临床总有效率为96.67%,对照组患者的临床总有效率80.00%,差异有统计学意义(χ~2=13.484,P=0.000);观察组患者的生活质量评分均明显高于对照组患者,差异有统计学意义(t=3.263、2.442、2.936、2.435、2.691、4.322,P=0.002、0.018、0.005、0.018、0.009、0.000)。结论早期康复护理应用于脑梗死患者的临床效果显著,不仅能改善患者的肢体运动功能,还能显著提升其日常生活活动能力和生活质量。

全程助产护理对糖尿病产妇的效果研究

目的研究糖尿病产妇应用全程助产护理的临床效果。方法选取2013年8月—2014年8月期间该院收治的糖尿病产妇92例,分为两组。对照组施行常规护理,观察组施行全程助产护理,比较两组护理效果。结果观察组FPG、2 h PG、Hb Alc与对照组比较相对较低,分娩质量相对较高,两组护理效果差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病产妇应用全程助产护理可以有效控制血糖,改善分娩质量值得推广。

分娩期体位护理在矫正异常胎位中的临床应用效果

目的 探讨分娩期矫正异常胎位中实施体位护理干预的临床效果.方法 选择80例分娩期胎位异常产妇作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组40例.对照组产妇给予分娩期常规护理,研究组产妇在分娩期矫正胎位异常中给予体位护理干预.比较两组产妇分娩结局、产程和护理满意度.结果 研究组产妇自然分娩率高于对照组,产程总时间短于对照组,护理满意度高于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）.结论 在分娩期胎位异常中采取体位护理干预进行矫正,效果理想,可以提高自然分娩率,缩短产程总时间,提高护理满意度,值得推广.

行为护理在冠心病护理中的应用效果分析

目的研究在冠心病患者中实施行为护理干预的临床效果。方法将该院2018年3月—2019年9月56例冠心病患者分为两组,每组28例。对照组患者给予常规护理,观察组患者接受行为护理干预。比较两组患者的临床疗效、疾病管理能力以及生活质量情况。结果观察组患者的临床总有效率为96.43%,对照组患者的临床总有效率为82.14%,差异有统计学意义(χ^2=10.672,P=0.001);观察组患者的各项疾病管理能力评分明显比对照组患者更高,差异有统计学意义(t=3.482、3.516、4.848、4.959、4.565,P<0.05);观察组患者的各项生活质量评分明显比对照组患者更高,差异有统计学意义(t=3.655、3.482、3.409、3.349、3.409、4.074、4.352,P<0.05)。结论在冠心病患者中实施行为护理干预,其临床效果显著,不仅能显著提升临床疗效,还能提高患者的疾病管理能力,改善患者的生活质量。

某地区2009～2014年抗病毒治疗AIDS患者HIV-1病毒载量分析

目的了解临沧地区2009~2014年接受高效抗逆转录病毒治疗（HAART）的获得性免疫缺乏综合征（AIDS）患者的人类免疫缺陷病毒（HIV）-1病毒载量的变化情况及病毒学治疗效果。方法监测云南省临沧地区2009~2014年接受HAART的AIDS患者血浆HIV-1病毒载量,对监测结果进行分析。若患者接受治疗后病毒载量仍大于1 000copy/mL则为治疗失败。结果病毒学治疗失败率为14.34%（1 935/13 491）;儿童组病毒学治疗失败率为15.53%（50/322）,成人组失败率为14.31%（1885/13 169）,成人组与儿童组病毒学失败率差异无统计学意义（χ^2=0.38,P〉0.05）;男性病毒学治疗失败率为16.34%（1 156/7076）,女性失败率为12.14%（779/6 415）,男性与女性病毒学失败率比较差异有统计学意义（χ^2=48.16,P〈0.01）。结论HAART能明显延缓AIDS患者的疾病进程,提高生存质量。

健康教育在上消化道出血患者的应用评价

目的探讨健康教育在上消化道出血的应用效果。方法收治上消化道出血患者120例,随机分为观察组和对照组各60例,观察组采用健康教育措施,对照组采用传统的护理方法。结果观察组要明显优于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论有效的健康教育可以促进上消化道出血患者的恢复,减少并发症的发生。

早期吞咽障碍筛查及康复护理对脑出血患者康复的效果评价

评价对脑出血患者实施早期吞咽障碍筛查及康复护理干预的有效性。方法:以2021年1月-2022年1月我科收治67例脑出血患者为研究样本,并按照患者入院的先后顺序,序号为偶数的为对参照组33例,患者实施早期吞咽障碍筛查及常规护理干预,序号为奇数的为研究组34例,患者实施早期吞咽障碍筛查及康复护理干预,两组患者均经过相同时间段的康复护理干预,然后,比对与评价其护理效果。结果:研究组脑出血患者护理后的吞咽功能评分、血清总蛋白水平、血清白蛋白水平及护理满意度评分显著高于参照组脑出血患者(P<0.05),差异具有统计学意义;且研究组患者干预后的并发症发生率、神经功能缺损评分相对于参照组患者明显更低(P<0.05),统计学有意义。结论:对脑出血患者的康复护理干预应实施早期吞咽障碍筛查及康复护理干预齐驱并驾,不可以顾此失彼,这样可明显增强患者机体的健康状态及修正吞咽功能,降低并发症的发生率,恢复患者的神经功能,促进患者预后。

当前幼小衔接存在的问题及其解决对策

幼小衔接是指幼儿教育与小学教育的过渡阶段。幼儿园与小学的良好衔接,有利于帮助孩子顺利度过人生的重要转折点, 促进孩子未来的成长和发展,使孩子更好地适应未来的学习和生活。现阶段,虽然教师对幼儿园教育的重视程度有所提高,但幼儿园 教育仍存在诸多问题,对幼儿园教育产生了负面影响。因此,本文将对当前幼小衔接中存在的问题及解决办法进行分析和探讨。

如何让学生更喜欢你的课

如何让学生喜欢你的课？作为一名职业学校的文化课老师,不仅可以在授课方法上,更可以在自身职业素质、人格魅力、与学生沟通方式、对学生的评价方法、自身的心理素质等方方面面,来提高学生对你的喜欢度,激发学生的学习兴趣,增加学习的动力,使学生积极参与教学实践,培养知识的运用能力,真正成为学习的主人。

多媒体教学真的那么有效吗?

随着英语教学改革的发展,利用计算机多媒体辅助教学得到了越来越高的评价。但是并不是用得越多,效果就越好。如果使用不当,反而会煞了风景,影响课堂教学效果。本文总结了笔者在实践教学过程中对多媒体教学的一些感想及建议。

孟鲁司特钠咀嚼片联合盐酸西替利嗪对咳嗽变异性哮喘患儿的疗效分析

目的探讨咳嗽变异性哮喘(CAV)患儿采用孟鲁司特钠咀嚼片与盐酸西替利嗪联合方案治疗的临床效果。方法选取2023年1月至2024年1月河南省郑州市妇幼保健院收治的CAV患儿100例,通过分段抽样法将患儿分为对照组与观察组,每组50例。对照组给予孟鲁司特钠咀嚼片治疗,观察组在对照组基础上加用盐酸西替利嗪治疗。对比两组治疗效果、咳嗽症状评分、肺功能指标[肺活量(FVC)、第1秒用力呼气容积(FEV_(1))及最大呼气流量(PEF)]、炎症因子指标[白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)]水平及不良反应。结果观察组治疗总有效率(96.00%)高于对照组(84.00%),差异有统计学意义(P<0.05);治疗后观察组FVC、FEV_(1)、PEF均高于对照组(P<0.05),咳嗽症状评分、IL-6、TNF-α水平均低于对照组(P<0.05);两组不良反应发生率对比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论采用孟鲁司特钠咀嚼片联合盐酸西替利嗪治疗CAV患儿的疗效更好,可改善患儿咳嗽症状与肺功能,减轻炎症反应,且安全性较高。

连续性心理、行为干预对初产妇剖宫产产后抑郁、自我效能及生活质量的影响

目的分析连续性心理及行为干预对初产妇剖宫产患者的效果。方法采用随机数字表法将我院103例初产妇剖宫产患者分组,对照组51例给予常规剖宫产干预,观察组52例增加连续性心理及行为干预,对比两组患者治疗后焦虑、抑郁情绪、生活质量、自我效能、疼痛及术后并发症发生率。结果观察组干预后SAS、SDS、VAS评分及术后并发症发生率低于对照组,自我效能及SF-36评分高于对照组(P<0.05)。结论连续性心理及行为干预能够有效消除剖宫产初产妇的负性情绪,提升自我效能,减轻术后疼痛,改善生活质量,减少术后并发症发生。