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联机公共检索目录的发展及其评价
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8
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作者
吴斯慧
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
1996年第3期47-50,共4页
吴斯慧(清华大学图书馆北京100084)联机公共检索目录的发展及其评价AbstractThispaperdiscussessomenewgenerationOPACdevelopmentareas,suchas:va...
吴斯慧(清华大学图书馆北京100084)联机公共检索目录的发展及其评价AbstractThispaperdiscussessomenewgenerationOPACdevelopmentareas,suchas:varioustypesofdatab...
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关键词
OPAC
机读目录
情报检索
计算机
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职称材料
间充质干细胞来源的外泌体对糖尿病视网膜病变的作用
2
作者
吴斯慧
崔彦
《国际眼科杂志》
CAS
2024年第6期906-911,共6页
外泌体是直径为40-100 nm的细胞外囊泡,其中含有蛋白质、miRNA等多种功能活性物质,并经由不同途径转运至细胞内。研究证实,外泌体能延缓糖尿病视网膜病变的病程进展,通过不同方式,包括直接调控和递送不同的miRNA、长链非编码RNA调控细...
外泌体是直径为40-100 nm的细胞外囊泡,其中含有蛋白质、miRNA等多种功能活性物质,并经由不同途径转运至细胞内。研究证实,外泌体能延缓糖尿病视网膜病变的病程进展,通过不同方式,包括直接调控和递送不同的miRNA、长链非编码RNA调控细胞增殖/凋亡因子、抗氧化调控因子、炎症因子、血管内皮生长因子等水平的变化,进而抑制高糖引起的视网膜炎症、新生血管形成、微血管损伤及血管渗漏等视网膜损伤。文章就外泌体的基本特征及其在糖尿病视网膜病变疾病中的研究进展进行系统综述。
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关键词
外泌体
间充质干细胞
炎症
新生血管
氧化应激
细胞凋亡
RNA
糖尿病视网膜病变
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职称材料
新课标下数学应用天地的拓展
3
作者
吴斯慧
《新教育(海南)》
2006年第7期25-25,共1页
《数学课程标准》强调,在数学教学中应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到提高和发展,实现...
《数学课程标准》强调,在数学教学中应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到提高和发展,实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的目标。可见,应用数学在数学教学中有着更广阔的空间,甚至贯穿于数学课程的全部内容之中。在此,笔者就如何开展数学应用教学谈几点看法。
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关键词
数学应用
课程标准
数学教学
数学模型
生活经验
思维能力
中学
原文传递
题名
联机公共检索目录的发展及其评价
被引量:
8
1
作者
吴斯慧
机构
清华大学图书馆
出处
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
1996年第3期47-50,共4页
文摘
吴斯慧(清华大学图书馆北京100084)联机公共检索目录的发展及其评价AbstractThispaperdiscussessomenewgenerationOPACdevelopmentareas,suchas:varioustypesofdatab...
关键词
OPAC
机读目录
情报检索
计算机
Keywords
Citation Index CD ROM retrieval/SCI ISI
分类号
G254.36 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
间充质干细胞来源的外泌体对糖尿病视网膜病变的作用
2
作者
吴斯慧
崔彦
机构
山东大学齐鲁医院、山东大学附属医院
出处
《国际眼科杂志》
CAS
2024年第6期906-911,共6页
文摘
外泌体是直径为40-100 nm的细胞外囊泡,其中含有蛋白质、miRNA等多种功能活性物质,并经由不同途径转运至细胞内。研究证实,外泌体能延缓糖尿病视网膜病变的病程进展,通过不同方式,包括直接调控和递送不同的miRNA、长链非编码RNA调控细胞增殖/凋亡因子、抗氧化调控因子、炎症因子、血管内皮生长因子等水平的变化,进而抑制高糖引起的视网膜炎症、新生血管形成、微血管损伤及血管渗漏等视网膜损伤。文章就外泌体的基本特征及其在糖尿病视网膜病变疾病中的研究进展进行系统综述。
关键词
外泌体
间充质干细胞
炎症
新生血管
氧化应激
细胞凋亡
RNA
糖尿病视网膜病变
Keywords
exosomes
mesenchymal stem cell
inflammation
neovascularization
oxidative stress
apoptosis
RNA
diabetic retinopathy
分类号
R587.2 [医药卫生—内分泌]
R774.1 [医药卫生—眼科]
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职称材料
题名
新课标下数学应用天地的拓展
3
作者
吴斯慧
机构
海南农垦红华中学
出处
《新教育(海南)》
2006年第7期25-25,共1页
文摘
《数学课程标准》强调,在数学教学中应从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程,进而使学生在获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到提高和发展,实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的目标。可见,应用数学在数学教学中有着更广阔的空间,甚至贯穿于数学课程的全部内容之中。在此,笔者就如何开展数学应用教学谈几点看法。
关键词
数学应用
课程标准
数学教学
数学模型
生活经验
思维能力
中学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
联机公共检索目录的发展及其评价
吴斯慧
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
1996
8
下载PDF
职称材料
2
间充质干细胞来源的外泌体对糖尿病视网膜病变的作用
吴斯慧
崔彦
《国际眼科杂志》
CAS
2024
0
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职称材料
3
新课标下数学应用天地的拓展
吴斯慧
《新教育(海南)》
2006
0
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