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如何征好收足城乡教育费附加
1
作者
吴时建
张伟民
《教育财会研究》
1997年第4期57-58,共2页
征好收足城乡教育费附加是稳步增加教育投资发展教育事业的基本保障。如何征好收足城乡教育费附加?我们的体会是必须抓好“晓”、“责”“查”、“堵”、“管”五个字。 何为征好?何为收足?这相当于质量与数量的辩证统一问题。征好则是...
征好收足城乡教育费附加是稳步增加教育投资发展教育事业的基本保障。如何征好收足城乡教育费附加?我们的体会是必须抓好“晓”、“责”“查”、“堵”、“管”五个字。 何为征好?何为收足?这相当于质量与数量的辩证统一问题。征好则是严格按有关政策规定的征收项目、征收范围及计征率征收。
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关键词
征收教育费附加
教育经费
“管”
教育投资
教育事业
征收范围
政策规定
使用情况
龙泉市
辩证统一
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职称材料
怎样持续开展多渠道筹措教育经费工作
2
作者
吴时建
《教育财会研究》
1996年第3期56-58,共3页
我市和全国各省市县一样,从1987年征收教育费附加到开展多渠道筹措教育经费至今已有九个年头了。九年来,共筹措了教育经费3931.54万元,这对发展山区教育事业起了很大作用。我们是怎样有效地开展这项工作呢?归纳起来是做到五个“度”。...
我市和全国各省市县一样,从1987年征收教育费附加到开展多渠道筹措教育经费至今已有九个年头了。九年来,共筹措了教育经费3931.54万元,这对发展山区教育事业起了很大作用。我们是怎样有效地开展这项工作呢?归纳起来是做到五个“度”。这就是:各级党政领导对这项工作高度重视;宣传教育工作不断加强力度;征集措施要有一定强度;筹措范围经常拓宽广度;经费的管理使用提高透明度。
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关键词
筹措教育经费
持续开展
党政领导
宣传教育工作
征收教育费附加
高透明度
征集工作
新观念
管理使用
农副产品
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职称材料
题名
如何征好收足城乡教育费附加
1
作者
吴时建
张伟民
机构
浙江龙泉市教委
出处
《教育财会研究》
1997年第4期57-58,共2页
文摘
征好收足城乡教育费附加是稳步增加教育投资发展教育事业的基本保障。如何征好收足城乡教育费附加?我们的体会是必须抓好“晓”、“责”“查”、“堵”、“管”五个字。 何为征好?何为收足?这相当于质量与数量的辩证统一问题。征好则是严格按有关政策规定的征收项目、征收范围及计征率征收。
关键词
征收教育费附加
教育经费
“管”
教育投资
教育事业
征收范围
政策规定
使用情况
龙泉市
辩证统一
分类号
G526.7 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
怎样持续开展多渠道筹措教育经费工作
2
作者
吴时建
机构
浙江龙泉市筹措教育经费办公室
出处
《教育财会研究》
1996年第3期56-58,共3页
文摘
我市和全国各省市县一样,从1987年征收教育费附加到开展多渠道筹措教育经费至今已有九个年头了。九年来,共筹措了教育经费3931.54万元,这对发展山区教育事业起了很大作用。我们是怎样有效地开展这项工作呢?归纳起来是做到五个“度”。这就是:各级党政领导对这项工作高度重视;宣传教育工作不断加强力度;征集措施要有一定强度;筹措范围经常拓宽广度;经费的管理使用提高透明度。
关键词
筹措教育经费
持续开展
党政领导
宣传教育工作
征收教育费附加
高透明度
征集工作
新观念
管理使用
农副产品
分类号
G526.7 [文化科学—教育技术学]
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作者
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被引量
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1
如何征好收足城乡教育费附加
吴时建
张伟民
《教育财会研究》
1997
0
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职称材料
2
怎样持续开展多渠道筹措教育经费工作
吴时建
《教育财会研究》
1996
0
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