临床微生物检验实验教学实践及体会

临床微生物学检验是医学检验专业的主要课程之一,是一门实验性、操作性很强的学科,与临床医学联系十分密切。学校实验教学的质量直接影响到学生进入临床实习的效果及毕业后承担临床微生物检验岗位工作的能力。

构建临床生物化学与检验课程综合评价体系的探索与实践

为加强临床生物化学与检验课程建设,提高教学质量,全面评估教学效果,结合学科特点,构建课程综合评价体系。通过对课程考试目标的定位,采取卷面考试、实验考核、平时成绩多种考核方式,突出课程讲授与学习的全过程,对学生进行综合、全面、科学的考评,从而培养符合现代信息社会的创新性、实用性检验医学人才。

人血清转铁蛋白酶联免疫测定法的研究

目的：建立人血清转铁蛋白（Tf）的竞争性酶联免疫测定法（CEIA），促进Tf的实验研究及临床检测。方法：采用纯化人Tf免疫家兔制备抗血清，进行间接竞争性酶联免疫抑制试验，并进行灵敏度、精确度准确性、特异性试验。结果：通过棋盘滴定确定抗原包被浓度以10μg／ml，抗血清稀释度以1：4000为最佳工作条件，标准曲线工作范围为0．5～256μg／L，灵敏度为0．39μg／L，批内及批间变异系数分别为6．0％及8．2％，回收率为95．6％，与人血清白蛋白、牛血清白蛋白、铁蛋白、γ－球蛋白无交叉结合反应。用该法测定正常人（20例）、肝病患者（15例）血清Tf含量分别为2．61±0．37g／L、1．85±0．31g／L。结论：该法具有简便、准确、特异、灵敏和成本低的优点，可用于Tf的实验与临床研究。

实验性糖尿病大鼠脑组织生化酶学及超微结构的研究

目的：观察链脲佐菌素（SIZ）所致实验性糖尿病（DM）大鼠脑组织生化酶学及超微结构的改变。方法：用SIZ建造DM大鼠模型，6周后测定脑组织匀浆中ATP酸、乳酸脱氢酶（LDH）和乙酰胆碱酯酶（AchE）活性，并取脑组织作超微结构的观察。结果：实验性DM大鼠脑组织中Na+，K+－ATPase、Ca2+－ATPase、Mg2+－ATPase及AchE活性均显著降低（P＜0．01），而LDH活性却明显升高（P＜0．05），总抗氧化能力明显减低（P＜0．001））；电镜下可见神经元变性、坏死，线粒体肿胀、嵴断裂，细胞核空化消失，神经纤维变性。结论：在DM状态下，脑组织细胞的结构和功能均受到一定的损害。

PVC医疗器械中非邻苯二甲酸酯类增塑剂DINCH的含量和迁移量的检测方法研究

目的：采用气相色谱质谱联用法测定聚氯乙烯（PVC）医疗器械中非邻苯二甲酸酯类增塑剂环己烷1,2-二甲酸二异壬基酯（diisononyl cyclohexane-1,2-dicarboxylate,DINCH）的含量和迁移量。方法：分别用乙醚加热回流法提取PVC医疗器械中DINCH,以脂肪乳为浸提液评价DINCH的迁移量,并建立GCMS方法检测测试液中DINCH的含量。结果：该方法线性范围为50～800μg·mL-1,r=0.9999,在提取试验和迁移试验中,DINCH的回收率为81.7%～101.5%,RSD均小于5.0%。结论：本文建立的方法可用于PVC医疗器械中DINCH含量和迁移量的评价。