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《快乐的校园——打字机》教学设计
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作者 吴映琼 《中小学音乐教育》 2024年第1期49-52,共4页
教材来源:人音版四年级上册第三课《快乐的校园》教学内容:聆听——管弦乐《打字机》教学年级:四年级教学理念:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》倡导通过学习任务组织学习内容。由此可见,以“任务为导向”是新一轮音乐课程改革的重... 教材来源:人音版四年级上册第三课《快乐的校园》教学内容:聆听——管弦乐《打字机》教学年级:四年级教学理念:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》倡导通过学习任务组织学习内容。由此可见,以“任务为导向”是新一轮音乐课程改革的重点方向。 展开更多
关键词 音乐课程改革 人音版 义务教育 教学设计 艺术课程标准 教学内容 教学理念 四年级上册
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小学戏曲教学策略勾勒
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作者 吴映琼 《中小学音乐教育》 2022年第3期37-38,共2页
戏曲是我国传统文化中的瑰宝,戏曲与戏曲音乐在小学音乐学科教学中占有一定的比重,在人民音乐出版社出版的小学音乐课本中,共有12课涉及了中国戏曲方面的内容。由于戏曲与戏曲音乐离学生的生活较远,因此,在教学中带来一定的困难。为了... 戏曲是我国传统文化中的瑰宝,戏曲与戏曲音乐在小学音乐学科教学中占有一定的比重,在人民音乐出版社出版的小学音乐课本中,共有12课涉及了中国戏曲方面的内容。由于戏曲与戏曲音乐离学生的生活较远,因此,在教学中带来一定的困难。为了使学生热爱我国的戏曲文化,增进相关的知识和技能,理解戏曲文化的魅力和文化内涵,笔者在小学戏曲教学策略中进行了一定的探索。 展开更多
关键词 人民音乐出版社 戏曲文化 教学策略 知识和技能 戏曲音乐 中国戏曲 小学音乐课本 音乐学科教学
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