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慕课在高中地理教学中的开发与应用研究
被引量:
1
1
作者
冯振华
吴春练
《信息记录材料》
2017年第3期101-102,共2页
随着信息时代的到来,创新与共享成为时代特色。教学中,具有时代特色的慕课应运而生,为教学方式的灵活性注入了新的元素。当慕课在高等学校特别是发达国家重点高校教学中成为一种时尚潮流时,中学阶段慕课的开发与应用悄然而生,但仍然处...
随着信息时代的到来,创新与共享成为时代特色。教学中,具有时代特色的慕课应运而生,为教学方式的灵活性注入了新的元素。当慕课在高等学校特别是发达国家重点高校教学中成为一种时尚潮流时,中学阶段慕课的开发与应用悄然而生,但仍然处于萌芽阶段。特别是在地理教学中的开发与应用还有待研究。本文将从慕课的开发优势、可行性分析、开发与应用的现状、可能面临的问题四个方面对慕课在高中地理教学中开发与应用进行探讨研究,以期促进慕课教学在高中地理课堂中的推广。
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关键词
慕课
高中地理
开发与应用
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职称材料
题名
慕课在高中地理教学中的开发与应用研究
被引量:
1
1
作者
冯振华
吴春练
机构
湖南省衡阳市衡钢中学
出处
《信息记录材料》
2017年第3期101-102,共2页
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2015年青年专项课题"高中地理慕课开发与应用研究"(课题编号:XJK 015QZXX001)的研究成果
文摘
随着信息时代的到来,创新与共享成为时代特色。教学中,具有时代特色的慕课应运而生,为教学方式的灵活性注入了新的元素。当慕课在高等学校特别是发达国家重点高校教学中成为一种时尚潮流时,中学阶段慕课的开发与应用悄然而生,但仍然处于萌芽阶段。特别是在地理教学中的开发与应用还有待研究。本文将从慕课的开发优势、可行性分析、开发与应用的现状、可能面临的问题四个方面对慕课在高中地理教学中开发与应用进行探讨研究,以期促进慕课教学在高中地理课堂中的推广。
关键词
慕课
高中地理
开发与应用
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
慕课在高中地理教学中的开发与应用研究
冯振华
吴春练
《信息记录材料》
2017
1
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