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怎样科学地理解当代中国的马克思主义
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作者 吴春选 《马克思主义研究》 CSSCI 1996年第2期87-91,57,共6页
怎样科学地理解当代中国的马克思主义吴春选江泽民同志在十四大报告中,阐述邓小平同志建设有中国特色社会主义理论时,用了一句高度评价的精辟语言-一"它是马列主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继... 怎样科学地理解当代中国的马克思主义吴春选江泽民同志在十四大报告中,阐述邓小平同志建设有中国特色社会主义理论时,用了一句高度评价的精辟语言-一"它是马列主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展","是当代中国的马克思主... 展开更多
关键词 当代中国的马克思主义 建设有中国特色社会主义理论 当代中国实际 资本主义 发展生产力 邓小平同志 基本规律 坚持马克思主义 基本原理 马克思主义的基本原则
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高举旗帜 开拓前进——民主党派如何加强理论建设提高参政议政水平
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作者 吴春选 《民主》 1998年第1期9-10,共2页
江泽民同志在十五大报告中,一开始就明确提出这次大会的主题是:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”这是一个鲜明、深刻而又振奋人心的主题。十五大精神,集中到一点,就是全面阐述这个主题,这... 江泽民同志在十五大报告中,一开始就明确提出这次大会的主题是:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”这是一个鲜明、深刻而又振奋人心的主题。十五大精神,集中到一点,就是全面阐述这个主题,这也是全党、全国今后五年全部工作的主题。江泽民同志在十五大报告的结尾强调:“我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。”这就说明贯彻十五大精神,首要是高举邓小平理论的伟大旗帜,在全党全国兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。 展开更多
关键词 邓小平理论 民主党派 理论建设 伟大旗帜 高举旗帜 参政议政 马克思主义 十五大报告 十五大精神 江泽民同志
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最深的印象和感受
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作者 吴春选 《民主》 1998年第3期8-8,共1页
全国解放之前,“旧政协”前后,我在重庆市任民盟市支部委员兼主任秘书。由于工作关系,我有幸在上海和周恩来同志会见过一次。 1946年7月11日和15日,李公朴、闻一多同志在昆明相继惨遭国民党特务杀害。7月28日,重庆各界6000余人为李公朴... 全国解放之前,“旧政协”前后,我在重庆市任民盟市支部委员兼主任秘书。由于工作关系,我有幸在上海和周恩来同志会见过一次。 1946年7月11日和15日,李公朴、闻一多同志在昆明相继惨遭国民党特务杀害。7月28日,重庆各界6000余人为李公朴、闻一多烈士隆重举行追悼会,毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等中共中央领导人都送了挽联。10月4日,上海各界也举行“李。 展开更多
关键词 周恩来 李公朴 国民党 毛泽东 刘少奇 工作关系 重庆市 皖南事变 旧政协 印象
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深入学习邓小平理论的认识和体会
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作者 吴春选 《民主》 1998年第11期11-12,共2页
一、江泽民的“五个环节”基本思路 1990年6月12日,江泽民在同出席全国党校校长会议的同志座谈时指出:“马克思主义始终是我们党、工人阶级和劳动群众认识世界、改造世界的行动指南。尽管现在世界上的情况有很多新变化,但历史发展的总... 一、江泽民的“五个环节”基本思路 1990年6月12日,江泽民在同出席全国党校校长会议的同志座谈时指出:“马克思主义始终是我们党、工人阶级和劳动群众认识世界、改造世界的行动指南。尽管现在世界上的情况有很多新变化,但历史发展的总趋势并没有越出马克思主义经典作家所概括的基本规律。同时我们中国共产党人又从不把马克思主义看成万古不变的教条。马克思主义是发展的科学,它不承认世界上有任何终极状态和终极真理。 展开更多
关键词 马克思主义经典作家 学习邓小平理论 江泽民 五个环节 基本思路 时代特征 精神实质 科学体系 历史地位 毛泽东思想
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学习费老治学思想随感
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作者 吴春选 《群言》 1998年第7期31-33,共3页
1986年11月,费老应湖南省政府、省政协、省科协的邀请,在洞庭湖地区进行考察,我和省民盟秘书长张禹勤陪同前往。考察完毕后,张禹勤同志写了一篇《"草根工业"在茁壮成长——费孝通考察洞庭湖地区杂记》在《群言》发表。他在文... 1986年11月,费老应湖南省政府、省政协、省科协的邀请,在洞庭湖地区进行考察,我和省民盟秘书长张禹勤陪同前往。考察完毕后,张禹勤同志写了一篇《"草根工业"在茁壮成长——费孝通考察洞庭湖地区杂记》在《群言》发表。他在文章末尾谈体会时说:"费老已76岁高龄,但是他同群众接触时,手里拿的是一个记事本,一支笔,口问笔录,这种甘当小学生的精神,是值得大家学习的。费老从青年时代起,就以救国救民为抱负。 展开更多
关键词 洞庭湖 中国农村 草根工业 马克思主义 小城镇 三个层次 区域发展 中部地区 考察 小学生
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