情景教学法在高职日语教学中的运用研究

随着高校教育的不断创新改革,越来越多高校开始关注到外语专业课程建设工作上。情景教学法运用作为高职院校日语专业教学过程的重中之重,是一项必不可缺的关键内容,直接关系到日语课堂教学质量和效率的提升,促使学生日语学习的全面发展。因此,高职日语教师必须积极转变教学理念,打破传统教学方式的弊端,不再一味向学生灌输日语理论知识,忽视了学生实践创新能力的培养。教师要将情景教学方式与日语教学课堂有效结合在一起,通过创建出良好教学环境,引导学生参与到实践教学活动中,激发学生学习兴趣。本文将进一步对情景教学法在高职日语教学中的运用展开分析与探讨。

6 kV磨煤机事故跳闸分析

针对某6 kV磨煤机在运行过程中正常启动且电流返回正常,紧接着BC相两次电流突变后电机三相短路速断保护动作开关跳闸事件,首先通过分析该磨煤机保护动作时序记录、保护动作相关曲线,初步判断故障原因为磨煤机电机内部短路;接着对磨煤机电机内部进行解体检查,确认雨水或雨停后的滴水从已锈蚀穿孔的电机冷却器顶板进入电机内部是电机运行中短路的直接原因;最后提出相应的防范措施。

日照市城乡居民急危重症自救互救能力现状与提升对策研究

通过调研日照市各区县 3?504 位城乡居民急救知识、态度、能力及应用现状,在了解了当地城乡居民急危重症自救互救能力,借鉴国内外经验,探索形成了具有较强针对性与聚焦性、较强可行性与操作性、融入“市情”的城乡居民急危重症自救互救能力提升的路径与对策,为中国红十字会日照分会等组织开展有效的急救知识宣传、讲座与技能培训提供数据支撑,为政府部门相关政策提供智力支持。

大哥

夜幕降临,外面的一切都被宁静和黑色掩盖了,宿舍里的同学们也已经睡去,只有放在枕边的、那只大哥送我的于表还在不停地"滴哒、滴哒"地响着.每当我听到这种声音,心里就感到特别的踏实、幸福.