师爱润泽心灵——论班级管理中的“爱”

有一类人,他们和学生之间没有父母与孩子间的血脉亲缘,却用尽职尽责的爱滋润着每一名学子的心,他们就是教师。师爱是师德的灵魂,师德是教育的根基。班主任作为一个班级的组织者和管理者,更需要做到关爱学生。一线班主任的工作纷繁复杂,面对的学生也个性不一,常有棘手的学生问题无法解决。“偏爱”“抬爱”和“细爱”是班主任在班级管理时的三大法宝,用好这三种不同形式的教育方式,或可让我们的班级管理工作更顺畅。

基于学情的小学高年级学生自改作文能力提升策略

提升小学高年级学生自改作文的能力,要基于学情,从学生实际情况出发,关注学生写作的心理,在了解学生真实需求的基础上,开展有效的教学活动,通过问卷调查、指导方法、示范修改、互评互改等措施,不断培养学生自改作文的好习惯,形成作文批改的新模式。

以策划引领地市台日播新闻

打造日播新闻对提升地市级电视台的影响力十分重要。在大家普遍认为没有新闻可拍的情况下,策划就是魔术师,可以"无中生有";策划就是显微镜,可以"见微知著"。

抗疫报道中对增强“四力”的思考

"宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍"。本文以笔者在抗疫报道中的实践为例,论述了增强"四力"对新闻工作者提升实战能力、辨别能力、策划能力、表达能力重要性的个人思考。

面对突发重大灾难事件 地方媒体如何有效作为——陕西山阳突发特大山体滑坡报道谈

面对全社会高度关注的突发重大灾难事件,地方媒体如何积极主动应对,如何进行及时、客观、准确的报道,正确引导舆论,这既是检验地方媒体责任担当、职业精神的试金石,也是检验媒体实力、扩大媒体影响力的重要契机。