个性化教学助力小学体育与健康教育——以广西南宁市西乡塘区苏卢小学为案例

本文探讨了广西南宁西乡塘区苏卢小学实施个性化教学的基本情况,重点分析了个性化教学在小学体育和健康教育中的应用。通过分析学生的体育兴趣和能力,设计灵活的活动,并提供个性化资源,有效促进了学生的体质发展。考虑学生的健康需求,制订个性化计划,提供指导,增强了学生的健康意识。介绍了差异化教学策略、合作学习与个别指导的结合,及定期评估和反馈的重要性。以苏卢小学的个性化体育教学案例进行分析,总结其教学效果。

国内图书馆微博应用现状调查与发展对策研究

由于当前我国图书馆应用微博开展业务尚处于起步阶段,没有完善的管理和应用机制,没有引起公众足够的重视。为此,本文从国内图书馆微博应用的最新现状调查出发,致力于发现当前国内图书馆使用微博中存在的问题,并为我国图书馆微博建设提出了相关建议。

新形势下迅速提升高校图书馆员信息素养的途径及策略

随着信息技术的飞速发展,高校图书馆员信息素养显得越来越重要。本文从信息素养的内涵出发,剖析目前图书馆员信息素养现现状,提出迅速提升信息素养的途径及策略。

普通高校图书馆读者服务工作调查分析——以武夷学院为例

为满足图书馆读者用户的需求,做好读者服务工作,福建武夷学院图书馆进行读者服务工作问卷调查,并对调查数据进行了评价及分析,从中发现工作中所存在的主要问题,寻求解决思路和策略。

活用人力资源管理理论 建设常规教务管理队伍

高校基层教务管理是整个高等学校内部管理的基础。加强基层教学管理 ,对于推动高校教育改革 ,提高教学质量、科研水平和社会效益 ,以及培养新世纪人才具有重要的现实意义。本文就担任其常规教务管理任务的基层管理队伍中所存在的问题进行探讨 ,利用人力资源管理理论 ,尝试解决其中部分问题。

用PQCDS推进网络环境下高校图书馆个性化信息服务

当今社会,人们对信息的需求飞速发展,网络环境为图书馆个性化信息服务提供了技术条件。借鉴"PQCDS生产"指导思想,可以有效推进在网络环境下高校图书馆个性化信息服务工作。

浅谈教学秘书应具备的素质

教学秘书工作是学校教学管理工作的重要组成部分,它要求教学秘书具有多方面的综合能力和综合素质,如较强的事业心,高度的工作责任感,要有多样的知识结构,和实际的工作能力。

日本阅读推广活动及启示——兼论该活动中图书馆的作用

全民阅读水平是衡量一个国家社会文明的重要标志。日本重视阅读,很早就着手阅读推广工作,从各方面研究日本阅读推广活动,希望对图书馆阅读推广工作有所借鉴。

试论新形势下图书馆的读者服务工作

读者服务工作是图书馆的核心工作。介绍了读者服务的概念,提出了新时期做好读者服务的措施。

借鉴“Just”体制,探索读者服务中的工作方法

在高校图书馆的管理实践过程中,运用Just System体制,在进行读者调查基础上,开发出适应读者需求的服务项目,为读者提供保质保量的服务,体现了以读者为主体的工作思路,满足读者最大限度的需求,从而确立了图书馆服务工作中的人文精神。

农民工社会保障问题的探索

我国现有的社会保障制度主要是针对城镇人口设计实施的，没有考虑如何适应城镇化过程中数以亿计的农村转移劳动者即农民工的社会保障需求。解决好农民工的社会保障问题，成为当前一个重大的理论和实践课题。

污染税：最优税收理论角度的解释

我国生态环境的日益恶化，对经济和社会的可持续发展提出了严峻的挑战。不少学者提出要加大财政税收政策在环境治理中的作用，这主要集中在建议开征污染税。有理由相信，污染税的开征将为保护我国的生态环境，实现可持续发展发挥重大作用。

非眼科医务人员对糖尿病视网膜病变管理态度与认知的调查

目的了解非眼科医务人员对糖尿病视网膜病变(DR)的态度与认知。方法选取2019年5—10月湖北省79家医院随机选取280名非眼科医务人员作为研究对象,采用自行设计关于DR管理的问卷进行调查,分析非眼科医务人员对DR管理的态度和认知情况。结果最终纳入有效问卷267份,其中全科医生和内分泌科医生占比为65.9%,88.4%的非眼科医务人员认为DR筛查很重要,对DR管理的认知优秀及良好占比为18.4%。84.3%的医务人员主要通过线下会议或讲座获取DR知识;91.4%的医务人员认为DR干预的主要难点是患者对DR危害的重要性认识不足。结论非眼科医务人员对DR了解差强人意,主要表现在对DR管理认知的欠缺,需要丰富医务人员DR知识培训的内容和形式,增强医患之间、眼科与非眼科医生间互动,着“眼”于糖尿病,防患于未然。

2003-2009年住院病人疾病谱变化分析

目的 掌握某院2003-2009年住院病人疾病分类系统及单病种变化的规律和特点,为医院加强专科特色,针对性地进行医院临床科室管理决策提供依据.方法 收集该院2003-2009年7年间的住院病人50 016人次,采用ICD-10对50 016份出院病历出院主要诊断进行疾病分类编码,据此产出各年疾病分类报表、7年累计报表及分男女性别表.按各年疾病分类报表累计表中的20大类的合计及死亡项,进行疾病分类系统及死亡构成比排序;按20大类疾病分类系统下的其他单列病种的合计及死亡项,进行单病种构成比排序;按7年累计报表分男女性别表,对肿瘤及单列病种分男女性别排序结果 2003-2009年7年间,疾病分类系统前5位分别以消化、循环、呼吸、损伤和中毒、肿瘤系统为主,累计占67.43%;单病种前10位分别是胆石病和胆囊炎、恶性肿瘤、脑血管病、支气管炎肺气肿、缺血性心脏病、高血压、骨折、肺炎、阑尾疾病、糖尿病为主,累计占40.48%,胆石病和胆囊炎一直位居第1,占8.98%;疾病分类系统前5位死因分别是肿瘤、循环、呼吸、损伤和中毒、消化系统,累计占住院死亡人数的90.18%;单病种死因顺位前5位分别是恶性肿瘤、脑血管病、支气管炎肺气肿、缺血性心脏病、颅内损伤,累计占住院死亡人数的69.35%.结论 疾病控制的重点以消化、呼吸、循环系统为主;恶性肿瘤、心脑血管疾病及慢支炎、肺气肿及损伤中毒对人类健康威胁较大;人才和技术优势仍是吸引病人来源的最大因素.

试论中国应对金融危机的对策

应对金融危机,中国要做到冷静观察,适度调整,把握金融发展方向,维护自身经济发展的长期利益,同时促进全球经济的共同发展。文章根据中国经济在实际发展过程中所存在的问题进行了阐述和分析,进一步研究中国应对金融危机的改革策略,为中国经济的发展提供一些建设性意见。

重庆市万州区2006-2010年住院肿瘤病例统计分析

目的 了解本地区肿瘤住院病人疾病年龄构成、疾病谱构成的变化、规律和特点.方法 收集2006-2010年全区二级以上综合医院住院病人302 665人次病案首页资料,采用ICD-10进行疾病分类,统计肿瘤病例.结果 该区医院2006-2010年住院病人恶性肿瘤病人18 571人次,占肿瘤病例总数的70.23%,高出2009年全国医院4.8个百分点,高出2009年全国县医院11.81个百分点;恶性肿瘤人数男女之比为1.63：1;恶性肿瘤前5位分别是肺癌、食管癌、肠癌、肝癌、胃癌,累计构成比为61.17%.45岁以上人群年龄构成比82.52%.结论 肺癌、食管癌、肠癌、肝癌、胃癌是肿瘤疾病控制的重点;女性尤其注意预防控制生殖器官与乳房的肿瘤;做好45岁以上人群肿瘤疾病的预防、控制、筛查工作.

2009--2011年万州区糖尿病住院病人统计分析

目的了解重庆市万州区（三峡移民库区）2009--2011年糖尿病住院病人的年龄结构及病种分布，指导人们正确对待糖尿病及其并发症，提高生活质量。方法根据万州区2009--2011年卫生统计网络直报出院病人调查表，利用Excel电子表格，筛选出院第一诊断为糖尿病的病例4760例，根据ICD-10疾病分类编码情况，采取卫生部卫生统计报表5个年龄分组，对各年龄段人群糖尿病入院情况、性别比率、病种分布、治疗效果、治疗费用等临床治疗情况进行分析、总结。结果糖尿病占内分泌、营养和代谢疾病的60％以上，男女之比0．9，急危重占96．95％，伴有并发症占52．96％。病死率为1．18％，人均住院费用8340．55元，60岁以上老年人年龄构成比60．76％，均高出2010年全国医院平均水平。结论中老年人群尤其注意预防糖尿病特别是各种并发症的发生。控制饮食、加强锻炼，正确对待，规范化治疗，可有效预防、延缓、减少糖尿病及其并发症的发生。

培养学生自主学习能力增强课堂教学的有效性

课堂教学的有效性是让学生在课堂教学中学有所得、学有所思、学有所悟,并且在有限的课堂学习时间之内掌握最多知识,发展的能力最有效,激发学习的兴趣最彻底,熏染的情感态度价值观最深入。

浅谈多媒体技术在数学课堂中的作用

随着计算机技术的发展和普及，多媒体教学已成为现代教学的一种趋势。教学中融入图形、文字、影像、声音、动画等多种媒体，大大刺激了学生的感官，使学生手、脑、眼、耳并用，有利于充分唤起学生课堂学习的兴趣，变“苦学”为“乐学”，从而达到优化课堂结构，提高教学效率，激发创造性思维的目的。可使抽象的问题具体化，枯燥的问题趣味化，静止的问题动态化，

2013年重庆市万州区高考体检情况分析

目的：了解万州区2013年高中毕业生高考体检情况及身体健康素质。方法根据重庆市万州区高考体检网上录入情况，导出各个学校高考体检信息统计一览表，利用Excel电子表格，进行汇总、分类与统计。结果万州区2013年高考体检学生16408人，体检合格3303人，合格率为20．13％；合格受限13105人，占79．87％。合格受限中由于视力受限10216人，占受限的77．95％，中重度近视占25．27％；健康体质量占70．51％，轻体质量即营养不良占19．28％，超体质量及肥胖占10．21％。结论高考体检确保高校入校学生身体健康素质的同时，也是给青少年特别是高中生的身体健康作一个相对全面的健康体检。视力近视、体质量超标、营养不良比例较高，肺结核、心脏病、高血压、外伤等是影响学生身体健康的主要疾病。预防疾病、减少近视、健康合理营养，贯穿学生整个成长阶段，学校、家长和学生都应共同关注和重视。