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题名核心素养理念下中小学民族音乐欣赏教学策略探析
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作者
宋健平
王嫣
吴林潇
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机构
河南省郑州市郑东新区龙翼小学
河南省郑州市郑东新区外国语学校东校区初中部
河南省郑州市郑东新区文苑学校
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出处
《教育信息化论坛》
2023年第2期69-71,共3页
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文摘
民族音乐教育在音乐教育中占据重要位置,对于中小学音乐教学来说同样如此。从眼下的实际情况来看,在中小学民族音乐教学方面还存在一定问题有待解决,尤其是民族音乐欣赏教学方面的工作,没有得到很好的落实,在一定程度上影响了学生的学习效果,不利于学生音乐欣赏能力的提升。基于此,分析当前中小学民族音乐教学方面存在的问题,并结合实际情况提出做好中小学民族音乐欣赏教学的有效策略,以提升学生的核心素养。
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关键词
中小学
民族音乐
欣赏教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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