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提升高职院校定向培养士官第一任职能力的对策措施
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作者 吴春 吴欣忆 杜强 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第5期118-120,共3页
针对当前高职院校定向培养士官毕业后任职现状,分析定向直招士官生在军政素质、业务技能和心理素质等方面存在的问题及其原因,提出从加强思政课程教育、创新专业教学模式、提升综合素质和健全考评机制等方面着手,构建全方位提升定向培... 针对当前高职院校定向培养士官毕业后任职现状,分析定向直招士官生在军政素质、业务技能和心理素质等方面存在的问题及其原因,提出从加强思政课程教育、创新专业教学模式、提升综合素质和健全考评机制等方面着手,构建全方位提升定向培养士官第一任职能力的实施路径,实现从大学生到士官角色的转变,使定向培养士官的综合素质高效对接部队第一任职岗位需要。 展开更多
关键词 高职院校 定向培养士官 第一任职能力 对策研究
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