高中物理实验数据处理的教学现状与思考

研究物理实验数据处理的教学现状的问卷调查,从调查结果可以看出高中物理实验数据处理的教学存在着一些问题,如学生不会合理选择实验数据处理方法、有效数字表示、误差分析等。针对教学现状,教师应及时进行教学反思,并提出相应的对策与建议。

牛顿第二定律整体法的应用例析

2013年安徽高考理综第24题是一道物理计算题,考查简谐振动及力的平衡。试题第(4)问是对斜面体M运用受力分析的隔离法得出结论。笔者认为若对物块m和斜面体M运用整体法进行受力分析更为简便。一、原题如图1所示,质量为M、倾角为α的斜面体(斜面光滑且足够长)放在粗糙的水平地面上,底部与地面的动摩擦因数为μ,斜面顶端与劲度系数为k。

蚂蚁·炸弹·红枣

蚂蚁王国正在过狂欢节，举国上下喜气洋洋。 突然，天上掉下一个大家伙，“快卧倒，鬼子扔炸弹了!”一只蚂蚁歇斯底里地叫着。“快卧倒，鬼子扔炸弹了!”一传十，十传百，刹那间，蚂蚁王国大街小巷狂欢的人一下子全卧倒了。

奇妙的玻璃

20年后，我是一个发明大王，请到我的发明展览馆看看我发明的奇妙玻璃吧。