期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
刍议培养学生的合作精神
1
作者 吴永宣 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2001年第3期85-86,共2页
关键词 合作教学 教改实验 指导-自主学习 合作精神
下载PDF
学员队如何抓教学
2
作者 张永田 吴永宣 齐福平 《临床军医杂志》 CAS 1994年第2期49-50,共2页
《中国人民解放军院校工作条例》明确指出:“教学工作是院校工作的中心”.落实这个中心,要靠全校人员的共同努力.而处于教学和管理第一线的学员队,更有着直接的和不可推卸的责任.本文试就学员队如何抓教学的问题发表些拙见,以引起大家... 《中国人民解放军院校工作条例》明确指出:“教学工作是院校工作的中心”.落实这个中心,要靠全校人员的共同努力.而处于教学和管理第一线的学员队,更有着直接的和不可推卸的责任.本文试就学员队如何抓教学的问题发表些拙见,以引起大家对这个问题的关注.一、变配角为主角——主动参与教学的组织领导学员队在教学工作中处于什么地位?以往,比较普遍的认识是配合教学,保障教学.这实际上是把学员队放到教学工作配角的位置上.《院校工作条例》指出:“教学工作是院校工作的中心,培养人才的质量是衡量院校工作成绩的主要标志,全体人员必须牢固树立为教学服务的思想,为完成教学任务,提高教学质量,培养德智体全面发展的合格建军人才而努力”.学员队是学校工作的基础单位,教学工作也是学员队的中心工作.学员队的工作直接关系到培养人才质量的高低.学员队必须树立以教学为中心的观念,人才质量观念,组织教学和服务教学的观念,主动参与教学工作,变配角为主角,从后台到前台,承担起教学工作的组织领导任务,这是学员队的根本职责.学员队必须主动参与组织和领导教学,这是由教学工作的特点所决定的.教学工作包括教和学两个方面.教的方面,从教学计划,教学大纲的制定,到教员讲课任务的完成,都由机关和教研室承担。 展开更多
关键词 学员队 教学工作 服务教学 院校学员 教学大纲 教学计划 培养人才 工作条例 教研室 组织领导
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部