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乡土资源在幼儿美术活动中的应用分析
1
作者
吴沁浓
《启蒙》
2024年第3期35-37,共3页
幼儿美术活动是培养幼儿观察力与创造力的重要途径。由于幼儿的日常活动空间主要集中在幼儿园和家庭,因此,幼儿教师在开展美术活动的过程中可以利用的素材有限。乡土资源既包括自然资源,也包括地方民间风俗与生活习惯。幼儿教师通过深...
幼儿美术活动是培养幼儿观察力与创造力的重要途径。由于幼儿的日常活动空间主要集中在幼儿园和家庭,因此,幼儿教师在开展美术活动的过程中可以利用的素材有限。乡土资源既包括自然资源,也包括地方民间风俗与生活习惯。幼儿教师通过深入挖掘乡土资源并将其应用于幼儿美术活动中.
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关键词
乡土资源
幼儿教师
美术活动
民间风俗
幼儿园
自然资源
生活习惯
幼儿观察力
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题名
乡土资源在幼儿美术活动中的应用分析
1
作者
吴沁浓
机构
江苏省南通市海门区海南幼儿园
出处
《启蒙》
2024年第3期35-37,共3页
文摘
幼儿美术活动是培养幼儿观察力与创造力的重要途径。由于幼儿的日常活动空间主要集中在幼儿园和家庭,因此,幼儿教师在开展美术活动的过程中可以利用的素材有限。乡土资源既包括自然资源,也包括地方民间风俗与生活习惯。幼儿教师通过深入挖掘乡土资源并将其应用于幼儿美术活动中.
关键词
乡土资源
幼儿教师
美术活动
民间风俗
幼儿园
自然资源
生活习惯
幼儿观察力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
乡土资源在幼儿美术活动中的应用分析
吴沁浓
《启蒙》
2024
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