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AlCl_3/D_(72)树脂催化合成硬脂酸甲酯的研究
被引量:
2
1
作者
吴法伦
姚培正
《天津化工》
CAS
2001年第4期16-17,共2页
由AlCl3/D72 树脂为催化剂 ,以硬脂酸与甲醇为原料催化合成硬脂酸甲酯。研究了催化剂的用量、酯化反应时间、酸醇物质的量比对酯化反应的影响。催化剂能使用多次催化效果较好。
关键词
AlCl3/D72树脂
催化合成
硬脂酸甲酯
硬脂酸
甲醇
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职称材料
对“燃烧热的测定”的改进
2
作者
吴法伦
赵妍
+2 位作者
王明亮
穆俊豪
周霖
《中国轻工教育》
2006年第F12期41-43,共3页
“燃烧热的测定”是一个非常重要也是非常经典的物理化学实验.通过实验可以使学生掌握燃烧热的测量原理和氧弹式量热计的使用方法,提高学生的动手能力。
关键词
燃烧热
测定
物理化学实验
测量原理
动手能力
学生
式量
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职称材料
利用计算机绘制物理化学实验中的曲线——拉格朗日插值
3
作者
吴法伦
赵占芬
《天津轻工业学院学报》
2001年第3期60-62,共3页
化学实验中往往要求将测量得到的列表函数绘制成曲线。计算机在完成上述工作时必然要涉及函数插值。
关键词
插值函数
曲线
绘图
计算机绘制
实验数据
拉格郎日插值
下载PDF
职称材料
教学与科研相结合的探讨
被引量:
2
4
作者
李晓丽
吴法伦
《中国轻工教育》
2001年第2期8-9,共2页
高等教育的基本特点之一就是把科研引进教学过程,实现教学与科研相结合.教学与科研相结合的过程,实质上是继承已知和探索未知的过程.现在使用的教材,可以说是前人成果的总结.学生首先要认真学习和继承这已有的知识.但同时,也要在教师的...
高等教育的基本特点之一就是把科研引进教学过程,实现教学与科研相结合.教学与科研相结合的过程,实质上是继承已知和探索未知的过程.现在使用的教材,可以说是前人成果的总结.学生首先要认真学习和继承这已有的知识.但同时,也要在教师的指导下去探索人类未知的领域.没有继承谈不上探索,没有探索也谈不上继承,继承是探索的基础,探索是继承的发展.教学与科研相结合,有助于使学生运用前人的知识探索未知.因此,在教学过程中,有计划地引进科学研究,使教学与科研在一定程度上结合起来是必要和可能的.
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关键词
科研课题
基础课
必修课
教学内容
理论联系实际
三大作风
下载PDF
职称材料
题名
AlCl_3/D_(72)树脂催化合成硬脂酸甲酯的研究
被引量:
2
1
作者
吴法伦
姚培正
机构
天津轻工业学院基础科学系
出处
《天津化工》
CAS
2001年第4期16-17,共2页
文摘
由AlCl3/D72 树脂为催化剂 ,以硬脂酸与甲醇为原料催化合成硬脂酸甲酯。研究了催化剂的用量、酯化反应时间、酸醇物质的量比对酯化反应的影响。催化剂能使用多次催化效果较好。
关键词
AlCl3/D72树脂
催化合成
硬脂酸甲酯
硬脂酸
甲醇
Keywords
AlCl 3/D 72 resin
catalyst
synthesis
methyl stearate
分类号
TQ225.241 [化学工程—有机化工]
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职称材料
题名
对“燃烧热的测定”的改进
2
作者
吴法伦
赵妍
王明亮
穆俊豪
周霖
机构
天津科技大学理学院
出处
《中国轻工教育》
2006年第F12期41-43,共3页
文摘
“燃烧热的测定”是一个非常重要也是非常经典的物理化学实验.通过实验可以使学生掌握燃烧热的测量原理和氧弹式量热计的使用方法,提高学生的动手能力。
关键词
燃烧热
测定
物理化学实验
测量原理
动手能力
学生
式量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用计算机绘制物理化学实验中的曲线——拉格朗日插值
3
作者
吴法伦
赵占芬
机构
天津轻工业学院基础课部
出处
《天津轻工业学院学报》
2001年第3期60-62,共3页
文摘
化学实验中往往要求将测量得到的列表函数绘制成曲线。计算机在完成上述工作时必然要涉及函数插值。
关键词
插值函数
曲线
绘图
计算机绘制
实验数据
拉格郎日插值
Keywords
Interpolation function
Curve
Draw
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
教学与科研相结合的探讨
被引量:
2
4
作者
李晓丽
吴法伦
机构
天津轻工业学院
出处
《中国轻工教育》
2001年第2期8-9,共2页
文摘
高等教育的基本特点之一就是把科研引进教学过程,实现教学与科研相结合.教学与科研相结合的过程,实质上是继承已知和探索未知的过程.现在使用的教材,可以说是前人成果的总结.学生首先要认真学习和继承这已有的知识.但同时,也要在教师的指导下去探索人类未知的领域.没有继承谈不上探索,没有探索也谈不上继承,继承是探索的基础,探索是继承的发展.教学与科研相结合,有助于使学生运用前人的知识探索未知.因此,在教学过程中,有计划地引进科学研究,使教学与科研在一定程度上结合起来是必要和可能的.
关键词
科研课题
基础课
必修课
教学内容
理论联系实际
三大作风
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
AlCl_3/D_(72)树脂催化合成硬脂酸甲酯的研究
吴法伦
姚培正
《天津化工》
CAS
2001
2
下载PDF
职称材料
2
对“燃烧热的测定”的改进
吴法伦
赵妍
王明亮
穆俊豪
周霖
《中国轻工教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
利用计算机绘制物理化学实验中的曲线——拉格朗日插值
吴法伦
赵占芬
《天津轻工业学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
4
教学与科研相结合的探讨
李晓丽
吴法伦
《中国轻工教育》
2001
2
下载PDF
职称材料
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