康复护理联合电针对宫颈癌根治术后膀胱功能恢复及生活质量的影响

目的:观察康复护理结合电针对宫颈癌根治术后患者膀胱功能恢复及生活质量的影响。方法:将宫颈癌根治术后患者62例按随机数字表法随机分为治疗组和对照组各31例,治疗组采用康复护理结合电针干预,对照组予以常规护理,比较术后第14天拔除尿管后两组患者膀胱功能恢复情况及术后半年两组患者生活质量情况。结果:治疗组患者膀胱功能恢复率90.3%,明显高于对照组77.4%,提示治疗组患者膀胱功能恢复程度优于对照组(P<0.05);术后半年治疗组患者生活质量改善情况也优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用康复护理结合电针可有效改善宫颈癌根治术后患者膀胱功能恢复并提高患者术后生活质量,为临床改善宫颈癌根治术后患者最终预后提供参考。

人工流产后即行计划生育服务干预与延续护理服务的效果观察

目的探讨人工流产后即行计划生育服务干预与延续护理服务的临床效果;方法将因意外怀孕实施人工流产的300例孕妇,随机分为观察组150例(人工流产后即行计划生育服务干预与延续护理服务)和对照组150例(给予常规人工流产后护理服务),对比两组孕妇人工流产后的护理效果。结果观察组避孕节育相关知识知晓评分(9.69±2.02)分、主动避孕率93.88%(138/147)、再次妊娠率13.61%(20/147)明显比对照组高,两组相比差异均具有统计学意义(P<0.05);结论人工流产后即行计划生育服务干预与延续护理服务的临床效果显著,可以提高育龄妇女对避孕节育安全知识的了解度,增强其主动避孕的意识,从而降低非意愿妊娠的发生率,值得在临床上进行推广应用。

班级管理典型四法

法一：评语激励法国启蒙思想家狄德罗说过：“没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人心”：评语作为教育过程中的一种手段。育人功能是强大的。爱的情感使其如春风化雨，滋润学生心田。不同的学生，表现出不同的特点：教师的评语应是具体的、可感的一通过评语赠送活动，引导学生学会做人、学会相处、学会求知、学会健体，引导学生健康成长、主动发展：

综合护理在行阴道分娩的妊娠高血压患者中的应用价值

目的探讨综合护理在行阴道分娩的妊娠高血压患者中的应用价值。方法选取2013年4月至2015年12月辽宁省抚顺市中心医院收治的80例妊娠高血压患者作为研究对象,均行阴道分娩,按随机数字表法将其分为对照组与观察组,各40例。对照组患者给予常规护理,观察组患者实施综合护理,比较两组患者分娩时间、出血量、新生儿Apgar评分、疼痛发生情况及护理满意度。结果观察组患者的分娩时间明显短于对照组,出血量明显少于对照组,新生儿Apgar评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组患者的疼痛发生率为20.0%(8/40),显著低于对照组的42.5%(17/40),差异有统计学意义(χ2=4.7127,P<0.05);观察组患者的护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对行阴道分娩的妊娠高血压患者实施综合护理,可有效缩短分娩时间,减少分娩出血量,减轻疼痛感,提升新生儿质量,提高患者治疗满意度。