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题名我国体育强国研究综述
被引量:1
- 1
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作者
吴海菲
曾吉
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机构
湖北大学体育学院
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出处
《湖北体育科技》
2016年第8期699-702,743,共5页
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基金
2014年度国家社会科学基金项目(14BTY054)
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文摘
采用文献资料、逻辑分析等方法,对近30年中国体育强国的内涵、特征、判断标准、实现路径等进行研究。结果表明,体育强国的研究取得了诸多成果,但是在体育强国基础理论研究方面需进一步加强,在实践层面的研究成果较少。体育强国彰显了中国道路、中国精神、中国力量,凸显了中国特色、民族特色和时代精神。加强体育强国的研究有利于推进中国群众体育、竞技体育和体育产业的协调发展。
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关键词
体育强国
研究
综述
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Keywords
sports power
research
review
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分类号
G812
[文化科学—体育学]
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题名近十年我国青少年体质健康研究综述
被引量:7
- 2
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作者
刘雨蒙
吴海菲
曾吉
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机构
湖北大学体育学院
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出处
《湖北体育科技》
2016年第9期799-801,共3页
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基金
2014年度国家社会科学基金项目(14BTY054)
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文摘
采用文献资料、逻辑分析等方法对近10年中国青少年体质健康的现状、影响因素、干预策略、监测与评价标准等进行综述。结果表明,青少年体质健康逐年下降,影响因素主要包括学校、家庭和社会,干预策略主要包括运动和改善体育场地设施,监测与评价标准有待完善,青少年体质健康服务有待建立等。
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关键词
青少年
体质健康
研究
综述
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Keywords
teenagers
physical health
research
review
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分类号
G804.49
[文化科学—运动人体科学]
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题名浅谈语文教学中不可忽视的“读”
被引量:1
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作者
吴海菲
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机构
江苏省泰州市姜堰第二中学
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出处
《中华活页文选(教师)》
2011年第8期41-42,共2页
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文摘
我是一个教语文的新教师,在平时的教学中,积极寻找语文的教学方式、方法,有一些小发现,在此提出,与各位同仁共同探讨。
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关键词
语文教学
“读”
教学方式
新教师
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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