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中考化学命题与复习策略
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作者 吴清建 《数理化解题研究(初中版)》 2013年第5期54-54,共1页
一、2012和2011年中考化学试题情况随着课改的不断深入,纵观全国各地近几年来的中考试卷充分渗透新理念、靠近新课标,命题的情境更加新颖灵活,考查能力、联系实际、具有开放性和和综合性的试题呈逐年增加的趋势,体现了掌握初中化学... 一、2012和2011年中考化学试题情况随着课改的不断深入,纵观全国各地近几年来的中考试卷充分渗透新理念、靠近新课标,命题的情境更加新颖灵活,考查能力、联系实际、具有开放性和和综合性的试题呈逐年增加的趋势,体现了掌握初中化学基础知识和基本技能的重要性,努力提高灵活应用基础知识和基本技能解决化学问题能力的紧迫感.试卷命题以稳中求变、变中求新为指导思想,题型结构形式、题量大小、难易程度都保持相对稳定,考查内容全面,层次要求分明,具体体现在如下几点. 展开更多
关键词 化学试题 中考试卷 命题 复习 基础知识 初中化学 相对稳定 难易程度
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将“探究式实验教学”落实到课堂中
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作者 吴清建 《中学生数理化(教与学)》 2015年第4期41-41,共1页
所谓'探究式实验教学',指的是在教师的引导下,学生根据化学教学的内容或日常生活、生产中遇到的问题,对自然界及研究的对象提出问题,从问题或任务出发,通过形式多样的探究实验活动,利用已知的、外加的因素去作用于研究对象,借... 所谓'探究式实验教学',指的是在教师的引导下,学生根据化学教学的内容或日常生活、生产中遇到的问题,对自然界及研究的对象提出问题,从问题或任务出发,通过形式多样的探究实验活动,利用已知的、外加的因素去作用于研究对象,借助探究性化学实验,独自或合作加以探索,来认识研究对象的未知性质、组成、变化特征,以及与其他对象或现象的联系等的一种教学方式. 展开更多
关键词 探究式实验教学 化学反应 质量守恒定律 实验探究 趣味实验
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