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强化对青少年的责任教育
1
作者
吴湘荃
《湖南教育(综合版)》
2007年第2期29-29,共1页
我国自1978年开始实行计划生育政策。这项政策的实施,缓解了我国的人口压力,控制了人口增长的速度,为人类作出了贡献,但同时也出现了一些问题。我国目前绝大多数家庭是独生子女,得天独厚的家庭环境使他们养成了以“自我”为中心的...
我国自1978年开始实行计划生育政策。这项政策的实施,缓解了我国的人口压力,控制了人口增长的速度,为人类作出了贡献,但同时也出现了一些问题。我国目前绝大多数家庭是独生子女,得天独厚的家庭环境使他们养成了以“自我”为中心的脾气。由于没有兄弟姐妹,他们不知道要关心别人、为别人付出,从小就没有形成责任意识。再加上在高考的指挥棒下,各个学校拼命追求升学率,忽视道德品质教育,表现为:学生没有责任感,没有远大的理想,读书仅仅是为了将来过好日子,多赚钱;不能勇敢地承认错误,为自己的过失承担责任;作业潦草马虎,打扫卫生敷衍塞责;不积极主动为集体做事,逃避责任。
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关键词
责任教育
青少年
计划生育政策
道德品质教育
家庭环境
人口压力
人口增长
独生子女
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题名
强化对青少年的责任教育
1
作者
吴湘荃
机构
株洲市枫叶中学
出处
《湖南教育(综合版)》
2007年第2期29-29,共1页
文摘
我国自1978年开始实行计划生育政策。这项政策的实施,缓解了我国的人口压力,控制了人口增长的速度,为人类作出了贡献,但同时也出现了一些问题。我国目前绝大多数家庭是独生子女,得天独厚的家庭环境使他们养成了以“自我”为中心的脾气。由于没有兄弟姐妹,他们不知道要关心别人、为别人付出,从小就没有形成责任意识。再加上在高考的指挥棒下,各个学校拼命追求升学率,忽视道德品质教育,表现为:学生没有责任感,没有远大的理想,读书仅仅是为了将来过好日子,多赚钱;不能勇敢地承认错误,为自己的过失承担责任;作业潦草马虎,打扫卫生敷衍塞责;不积极主动为集体做事,逃避责任。
关键词
责任教育
青少年
计划生育政策
道德品质教育
家庭环境
人口压力
人口增长
独生子女
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
强化对青少年的责任教育
吴湘荃
《湖南教育(综合版)》
2007
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