DICEOX结构图式训练及其对阅读能力发展研究的启示

图式学习理论(Schema Learning theory)基本思想的最早提出还是在本世纪三十年代,巴特利特首次提出来的。1938年著名心理学家吴伟士在研究新材料的记忆时,也发现了人在学习时有一个经验结构的中介--图式在起作用。他澄清了图式这一概念。指出人们在学习一个新材料时,总趋向于它把分析为巳有知识经验结构中的某一类。是这些有关类别的图式将例外情况和正确的对象一一加以具体化处理。