应用型高校高等数学教学资源建设的探索与实践

高等数学是理工及经管类专业一门重要的公共基础课程,在高等学校的教学实践与教学改革中占有重要的地位.随着高等教育的普及与现代科技的迅速发展,传统的教学方式已经不能适应现代教学的需求.从2010年起,以LATEX编辑软件为主要工具,建设高等数学数字资源,开展基于资源建设的高等数学课程的教学改革与研究,取得了一系列成果,获得了较好的教学效果.文章结合教学改革实践谈谈高等数学课程资源建设与教学改革的一些心得与体会,并指出了现行教材有关作图部分存在的问题.

全脐子流形的一个特征

１９７４年Ｍ．Ｏｋｕｍｕｒａ证明［１］：设Ｍｎ（ｎ≥３）为ｎ＋１维单位球面Ｓｎ＋１的紧致常平均曲率超曲面，若其第二基本形式的模长平方则Ｍｎ为全脐超曲面，其中Ｈ为平均曲率．本文目的是把限制常数改为，而且对于余维数大于１的情况也有类似的结果．

多重调和映照的广义Frenet公式及其应用

采用活动标架法研究复流形到复 Grassmann流形的多重调和映照的性质 .建立了广义 Frenet公式 ,应用它研究了多重调和映照的若干性质 .利用 Maurer- Cartan形式的拉回得到了多重调和映照为强共形的必要条件 ,它在一定条件下也是充分的 .利用多重调和映照的 Gauss丛的多重调和性给出了判断迷向阶的一个方法 。

数学课堂教学中多媒体教学的实践与探索

在大学数学课堂教学中运用多媒体课件是教学改革与课程建设的重要内容之一.介绍了采用数学专业排版软件LATEX编写PDF格式的电子课件,在解析几何、高等几何及微分几何等课程的课堂教学中,尝试以多媒体课件为主要教学手段的改革与实践.

空间形式中子流形的象半径与体积增长

本文讨论空间形式中子流形的象半径及体积增长的估计。作为应用,用γ-平均曲率的语言获得了一个紧致超曲面的不存在性定理,它是经典紧致极小超曲面不存在性定理的推广.

Finsler几何中体积形式与子流形

本文对一般的Finsler体积元讨论了Finsler子流形几何,证明了关于任意Finsler体积元, Minkowski空间中不存在闭定向的极小子流形,关键在于对任意的Finsler体积元,沈忠民的方法仍然有效．对于特殊Randers空间中的子流形,给出了其体积增长估计,从而得到了Randers空间可以极小浸入到特殊Randers空间的一个必要条件．

曲面调和映照的广义Frenet公式及其应用(英文)

本文建立了从曲面到复Grassmamn流形调和映照的广义Frenet公式.作为应用, 我们得到了调和映照为强共形的一个等价条件.我们也讨论了等距调和映照的曲率pinching性 质,从而改进了有关伪全纯曲线的相应结果.

曲面到G(2,4)的有限调和映照

给出连通曲面M到G(2,4)的有限调和映照的另一形式的构造定理.证明了:M到G(2,4)的非±全纯的有限调和映照,局部地或者可由M到CP3的某一全纯映照所生成的调和序列及一个满足某个一阶偏微分方程的函数构造出来,或者可由两个M到CP1 CP3的全纯映照构造出来.这样,相对于G(2,4)而言,构造定理比BURSTALLFE与WOODJC的构造定理更直接、更显式.此外,讨论了M在诱导度量下的曲率Pinching性质.

具有两个不同Ricci主曲率的局部共形平坦Riemann流形

得到了具有常m阶Schouten曲率与两个不同Schouten主曲率(或者等价地,两个不同Ricci主曲率)的完备局部共形平坦Riemann流形的分类结果.作为应用,得到了若干Schouten张量的pinching性质.

2型球面超曲面

本文证明了2型球面紧致超曲面具有常纯量曲率和常平均曲率，因而是质量对称的．

球面的高次标准浸入及其有限型子流形

本文首先引入了球面到高维欧氏空间的高次标准浸入,然后应用这种标准浸入研究球面的有限型子流形,得到了若干结果.

一维椭圆型射影变换及其应用

讨论一维椭圆型射影变换的特征常数,证明它的取值范围是复平面上单位圆z=1除去一点z=1。作为应用,给出了欧氏平面上旋转变换的射影定义。

关于全实极小子流形

本文讨论复射影空间中的紧致全实极小子流形的Pinching性质,得到两个新的结果。

Finsler子流形的若干结果

研究Finsler子流形的若干性质.首先给出了Finsler流形能等距浸入到高维Minkowski空间中的一个新的简单的必要条件,即任何能等距浸入到Minkowski空间中的Finsler流形必定具有有限一致常数.其次以子流形的法曲率、T-曲率以及一致常数研究其象半径,当外围Finsler流形的旗曲率有上界时,得到了象半径估计,它是Riemannian几何中相关结果在Finsler几何中的推广.

应用型高校高等数学混合式教学的实践与思考

高等数学是理工及经管类专业一门重要的公共基础课程,在高等学校的教学实践与教学改革中占有重要的地位。本文首先提出了数学知识学习的多学习、多训练、多交流的三多学习方法,并针对应用型普通本科高校《高等数学》课程的教学现状与存在问题进行剖析;结合教学实践,以优质教学资源建设为基础,以在线开放课程平台为依托,以现代信息技术为支撑,构建高等数学SPOC教学平台,开展线上线下相结合的混合式教学、翻转课堂、重学习过程的进程式考试等综合改革的实践与探索,取得了较好的教学效果,获得一些有益的心得与思考。

二次曲线作图应注意的几个问题

二次曲线作图是高等学校数学系专业基础课《解析几何》的教学内容之一,结合笔者多年教学实践,阐述二次曲线作图中应注意的几个问题,并指出教学参考书《解析几何导教.导学.导考》中有关二次曲线作图的一个错误.

广义Robertson-Walker时空中类空超曲面的体积与Gauss映照

利用Gauss映照研究具有紧致单连通纤维的广义Robertson-Walker时空中的类空超曲面.在假定Gauss映照为有限的条件下,得到了超曲面体积的估计,并确定了当体积达到上界与下界时超曲面的结构.所得结果推广了由Aledo与Al姫as得到的有关de Sitter时空中相应的结论.

曲面到复Grassmann流形调和映照的迷向性质

利用广义Frenet公式,研究曲面到复Grassmann流形调和映照的迷向性质,给出了调和映照迷向的新的充分条件．对于非迷向的调和映照,得到了与其迷向阶有关的曲率Pinching性质．

多重扭曲时空中类空超曲面的唯一性定理及其应用

得到了多重扭曲时空中常平均曲率类空超曲面的一个唯一性定理.作为应用,证明了反de Sitter时空中位于两同心Veronese超曲面之间的完备常平均曲率类空超曲面一定是Veronese超曲面.由该唯一性定理还可直接推得有关文献中的相应结果.

球面高次标准浸入下S^4极小3型曲面的分类

本文通过球面到欧氏空间的高次标准浸入研究S^4上的极小3型曲面,并拾出了它的分类。