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生存模型及其在植物病害流行中的应用
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作者 吴坚 吴炳熙 张长勤 《大学数学》 1993年第4期55-58,共4页
本文利用统计分析中的生存模型导出一个新的植病流行模型,该模型具有一定的生物学意义和应用价值。此外,我们还使用正交表法给出了模型的参数估计方法以及应用实例。
关键词 植物病害流行 正交表 参数估计方法 寄主植物 统计分析 水稻纹枯病 生命表方法 植物体表 菌量 搜索区域
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一类奇异积分的正则化方法
2
作者 韦金生 吴炳熙 《大学数学》 1994年第S1期137-139,共3页
本文给出了一类奇异积分的一个正则化方法
关键词 奇异积分 正则化 香克斯变换
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最佳L_∞逼近的存在性
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作者 吴炳熙 潘杰 汤明华 《大学数学》 1993年第4期29-31,共3页
令V_n=span{_1,_2,…,_n},设函数f∈L_p[E,μ],1≤p<∞,在点p 处定义一个最佳L_p 逼近算子τ∫(p)。记N_f(p)=∥f-τ∫(p)∥_p=inf/Q∈V_n∥f-Q∥_(po)本文证明了N_f(p)/[μ(E)]l/p 是p 的单调增加且有界的函数。如果f∈L_∞... 令V_n=span{_1,_2,…,_n},设函数f∈L_p[E,μ],1≤p<∞,在点p 处定义一个最佳L_p 逼近算子τ∫(p)。记N_f(p)=∥f-τ∫(p)∥_p=inf/Q∈V_n∥f-Q∥_(po)本文证明了N_f(p)/[μ(E)]l/p 是p 的单调增加且有界的函数。如果f∈L_∞[E,μ],则存在τ∫(∞)∈V_n,使得∥f-τ∫(∞)∥_∞=inf/Q∈V_n∥f-Q∥∞,并且给出了最佳逼近值。 展开更多
关键词 最佳逼近 证明方法 零测度 有限维线性空间 可测集 HOLDER 线性无关 紧子集 一致收敛 存在性问题
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多元函数泰勒公式的应用 被引量:1
4
作者 吴炳熙 《大学数学》 1992年第4期115-116,共2页
如所周知,一元函数泰勒公式有着广泛的应用,诸如求极限,近似计算、级数和广义积分审敛等,至于多元函数泰勒公式的应用,一般高等数学教程中讲的很少,只是在二元函数极值点判别上用到了二元函数的二阶泰勒公式。似乎谈不上它的更广泛应用... 如所周知,一元函数泰勒公式有着广泛的应用,诸如求极限,近似计算、级数和广义积分审敛等,至于多元函数泰勒公式的应用,一般高等数学教程中讲的很少,只是在二元函数极值点判别上用到了二元函数的二阶泰勒公式。似乎谈不上它的更广泛应用。其实与一元函数的情形一样。 展开更多
关键词 泰勒公式 多元函数 一元函数 二元函数 广义积分 极值点 级数和 皮亚诺 未定型 隐函数
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努力促进校长的专业发展
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作者 吴炳熙 朱仕华 《新课程研究(下旬)》 2007年第2期53-54,共2页
“校长是一所学校的灵魂”,校长的专业发展是一个校长的灵魂。校长的专业发展主要包括校长的专业精神、专业修养与专业伦理、专业知识与专业能力这三大方面内涵的培养与提升。培训是促进校长专业发展的重要举措之一,也是一个需要不断... “校长是一所学校的灵魂”,校长的专业发展是一个校长的灵魂。校长的专业发展主要包括校长的专业精神、专业修养与专业伦理、专业知识与专业能力这三大方面内涵的培养与提升。培训是促进校长专业发展的重要举措之一,也是一个需要不断探索、实践和创新的永恒课题。 展开更多
关键词 校长专业发展 专业精神 专业修养 专业能力 专业知识 灵魂 学校
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广义微分算子的谱
6
作者 吴炳熙 田桂林 李效忠 《大学数学》 1994年第4期17-22,共6页
本文利用经典的角度量的方法,研究了由R-N导数定义的广义微分算子L的谱性质,这种性质以前尚未被研究过。文章共分三部分:(一)给出广义微分算子L的定义,并介绍了文中涉及的一些概念;(二)给出文中要用到的一些已知定理;(... 本文利用经典的角度量的方法,研究了由R-N导数定义的广义微分算子L的谱性质,这种性质以前尚未被研究过。文章共分三部分:(一)给出广义微分算子L的定义,并介绍了文中涉及的一些概念;(二)给出文中要用到的一些已知定理;(三)通过讨论角度变量θ(x,λ),得出算子L的一些谱性质. 展开更多
关键词 广义微分表示 广义微分算子 R-N导数 角变量
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钻研教材,瞻前顾后——数学教学的一点体会
7
作者 吴炳熙 《高等农业教育》 1987年第4期51-77,共2页
为了上好数学课,教师要在课前进行一系列的准备工作,其中钻研教材,并作到瞻前顾后是重要的一环。因为在现有一些教科书中,有些地方的内容比较简单、抽象,个别地方甚至前后脱节,失去知识的连贯性。因此,学生往往看不懂,不易理解。如果教... 为了上好数学课,教师要在课前进行一系列的准备工作,其中钻研教材,并作到瞻前顾后是重要的一环。因为在现有一些教科书中,有些地方的内容比较简单、抽象,个别地方甚至前后脱节,失去知识的连贯性。因此,学生往往看不懂,不易理解。如果教师再不钻研教材,进行“照本宣科”,其结果必然得益甚微。如“线性代数”中,证明线性方程组sum from j=1 to n(aij Xj=bi,(i=1,2……,m))相容的充分必要条件是它的系数矩阵A与增广矩阵A同秩。原教材对必要性的证明。 展开更多
关键词 钻研教材 方程组 联立方程 连贯性
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线性代数教学点滴
8
作者 吴炳熙 《大学数学》 1993年第1期107-108,共2页
为了上好数学课.教师要在课前进行一系列的准备工作,其中钻研教材是最重要的一环。因为在现有一些教科书中,有些地方的内容比较简单、抽象,个别地方甚至前后脱节,失去知识的连贯性。因此,学生往往看不懂,不易理解。如果教师再不钻研教材... 为了上好数学课.教师要在课前进行一系列的准备工作,其中钻研教材是最重要的一环。因为在现有一些教科书中,有些地方的内容比较简单、抽象,个别地方甚至前后脱节,失去知识的连贯性。因此,学生往往看不懂,不易理解。如果教师再不钻研教材,进行“照本宣料”,其结果必然得益甚微。 展开更多
关键词 线性代数 初等变换 非奇异矩阵 增广矩阵 同秩 逆阵 分块矩阵 系数矩阵 单位阵 充分必要条件
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条件极值及其在多元统计分析中的应用
9
作者 吴炳熙 《热带作物研究》 1991年第3期34-39,共6页
本文详细论述了条件极值理论中Lagrange乘数法的原理及其在多变元统计中的广泛应用,为多元统计的研究奠定数学基础。文中还列举了此法最典型的3个应用实例。
关键词 多元统计分析 条件极值 应用
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