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高中语文精读与略读教学方式探析
1
作者
吴燕宜
《知识窗(教师版)》
2021年第10期14-14,共1页
精读与略读是语文教学的重要环节,在实际教学过程中,学生需要分析和理解文章,而阅读文章的方式对分析文章有着重要的影响,所以有效掌握阅读能力,在精读和略读的结合中提炼语文阅读的精髓,是学生需要掌握的能力。本文结合语文教学实际,...
精读与略读是语文教学的重要环节,在实际教学过程中,学生需要分析和理解文章,而阅读文章的方式对分析文章有着重要的影响,所以有效掌握阅读能力,在精读和略读的结合中提炼语文阅读的精髓,是学生需要掌握的能力。本文结合语文教学实际,论述了语文精读和略读的教学方式。
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关键词
高中语文
精读与略读
教学方法
原文传递
题名
高中语文精读与略读教学方式探析
1
作者
吴燕宜
机构
江西省抚州市崇仁第一中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第10期14-14,共1页
文摘
精读与略读是语文教学的重要环节,在实际教学过程中,学生需要分析和理解文章,而阅读文章的方式对分析文章有着重要的影响,所以有效掌握阅读能力,在精读和略读的结合中提炼语文阅读的精髓,是学生需要掌握的能力。本文结合语文教学实际,论述了语文精读和略读的教学方式。
关键词
高中语文
精读与略读
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中语文精读与略读教学方式探析
吴燕宜
《知识窗(教师版)》
2021
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