小学生快速跑分组教学实施策略

为了提高体育课堂教学效率和质量,促使学生德智体美劳全面发展,文章首先分析了小学生快速跑分组教学现状,然后论述了小学生快速跑分组教学实施意义,最后提出了小学生快速跑分组教学实施策略。

一种基于卫星轨迹的电离层区域建模方法

提出了一种改进的基于卫星轨迹的电离层区域建模方法,详细讨论了基于卫星轨迹电离层区域建模的基本原理,并利用IGS SHAO单基准站数据建模试验,分析验证了基于卫星轨迹的电离层建模方法的可靠性。该模型可以有效表达电子密度小区域陡变,模型区域拟合精度在1~3 TECU。

综合EGM2008和移动曲面模型的GNSS高程拟合

全球卫星导航系统(GNSS)高程拟合广泛应用工程建设,不同的拟合方法具有各自局限性,为提高高程拟合的适用性、可靠性和精度,本文提出综合利用EGM2008和移动曲面模型进行高程拟合,通过不同算例进行实验分析表明该方法能有效提高GNSS高程拟合精度.

影响乳中蛋白质含量的因素分析

对原奶蛋白质含量的下降,从奶牛品种、饲养技术、饲料质量与价格、原奶计价项目和指标做了仔细的调查分析,通过对奶户采取了扶持政策、技术服务和调整了原奶计价方式,使原奶蛋白质含量在原有的基础上平均上升了0．18％以上,同时也使奶牛饲养更加科学合理。

分层教学在《汽车电控系统维修实训》课程中的实践与探索

分析了分层教学的内涵,介绍了《汽车电控系统维修实训》课程的基本教学情况和当前汽车检测与维修专业的学生情况,对分层教学方式在该课程中的运用进行了实践和探索。

计价方式对原奶质量的影响

原奶采取按质计价的方法,公平、公正、科学合理,但不同的计价方式对原奶质量会产生不同的影响,只有科学地采取双项或多项计价的方式,并合理运用价差,才能进一步完善按质计价的方法,使其更具有科学性和合理性,才能进一步保证和提高原奶质量,促进乳品企业和奶牛养殖业的健康协调发展。

高职院校顶岗实习教学质量评价研究

近年来,我国高职院校的学生总人数迅速增长,虽然这是一件值得庆幸的事,因为这代表着大部分的人开始相信多读书是有用的;但是,高职院校设立了多种多样的专业,也就是说一所高职院校里就有着各种各样的技术性学生,那么他们毕业后的实习和就业就成为了一个重大问题。就拿汽修检测与维修技术专业而言,此专业可以说是近年来比较火爆的技术型专业,而且各个地方许多公司提供给学生实习;那么,高职院校与各个汽修行业联合给学生提供的实习机会能否给整个教学计划增添不一样的色彩呢?

基于教学云平台的混合式教学改革探索与实践

“互联网+”背景下的混合式课堂教学是当前职业教育教学改革探索的热点。文章以理实一体化《汽车美容与装饰技术》课程教学为例,利用教学云平台深度融合教学设计和课程评价,对基于教学云平台的理实一体化课程混合式教学进行探索与实践,为高职院校理实一体化课程教学改革提供参考价值。

有效课堂观察促小学体育教师听评课能力发展的策略

在新课改的背景下,结合当前教育走势,教师不再是传道受业解惑,而是需要多方面素质能力,这无疑对当代的体育教师专业素养就有着越来越高要求。在课堂教学过程中,以有效课堂观察为主导,以改善学生课堂学习状况为主体,以激发教师潜在的教学能力为契机,结合课堂观察的真实性,亦推动着教师专业发展道路,甚至对教师听评课能力的提升有一定的辅助作用。特别是在教研中,教师们对有效课堂观察尚不解,在听评课方面往往捉摸不透,缺乏相对的理论基础、所参照的依据点较薄弱,固然通过有效的观察课堂,能进一步提高体育教师听评课专业能力的发展,对体育课堂的价值具有某种程度的研究意义。