以探究式教学方法 培养创新型人才

创新型人才是我国创建创新型国家的基础。高等院校培养创新型人才是高校教育教学发展的重要目标,而探究式教学方法是实现高校培养创新型人才的重要方法。探究式教学方法目前在应用过程中还存在学生主动学习意愿低、教学中互动不够、教师认识不足、评价机制不完善、配套设施不全等问题。加强探究式教学方法的应用,需加强学生参与感、更新教师观念、完善评价机制、提升高校对探究式教学方法的重视,为经济社会的发展培养出合格的创新型人才。

科技资源统筹下技术创新集成服务机制研究

技术创新是国家实施创新驱动发展战略的核心内容,更是企业核心竞争力的主要来源。科技资源统筹是提高科技资源配置效率的重要方式,通过集成服务发挥科技资源统筹对技术创新的作用,对推动创新型企业发展、加快实施国家创新驱动发展战略具有重要意义。明确给出了科技资源统筹下技术创新集成服务的含义、特征,研究了科技资源统筹下技术创新集成服务各参与主体的生成机制、服务运营模式、利益调配机制,可为进一步形成与完善集成服务运营机制,推动技术创新集成服务平台建设提供理论支持。