多媒体技术支持下武术教学创新模式研究

现阶段,多媒体技术是武术教学模式创新发展的新抓手,为武术教育的进一步现代化提供了提升的物质基础。探讨多媒体技术在武术教学中的应用及其对教学模式创新的贡献,并提出采用线上线下混合式教学增强学习灵活性、结合VR技术进行沉浸式武术文化体验、开发武术主题的交互式学习游戏、构建多元化的评价体系以及提高教师的能力与素质、提高教师的能力与素质5个关于多媒体技术应用的关键策略。在数字化时代背景下,多媒体技术的快速发展为传统武术教学提供了广阔的发展空间。

基于雾霾天气下职业院校体育课教学模式的研究

本文采用文献资料法、归纳法和访谈法等研究方法,剖析雾霾天气对高职体育课教学的影响、雾霾天气下高职体育课教学模式现状研究以及雾霾等极端天气下高职体育课教学模式对策研究.旨在探究雾霾天气下如何用确实可行的体育课教学模式来提高学生的身体素质、培养学生终身体育的意识,为职业院校体育课程内容改革做一份贡献.

新时代高职体育教学的创新策略

由于高职教育是国家基础教育课程体系的重要组成部分,其主要担负着为社会输送技能型人才的重要工作,所以高职院校体育教学应该坚持着促进学习者身心健康发展的基本原则,针对我国教育本身的需求,积极培养复合型人才。但是在实践教育的过程中,在高职体育课堂教学中也出现了许多问题,为此,本文将以提升高职体育教学为主要目的,探讨了教育改革创新取向下的高职体育课程的基本状况。

互联网背景下的高校体育教育训练改革路径

让学生进行体能训练,既能够强化学生的身体素质,还能够让学生拥有一个健康的体魄。由于目前高校体育课程中的体能训练存在着一些指导问题,导致高校体育教学质量下降。互联网背景下的高校体育教学新模式给教师带来了很大的挑战。老师要革新教育理念,并且熟练掌握互联网技术与多媒体技术的操作技巧来提高教学质量。为了满足时代对人才的需求,高校的体育教学模式必须要进行优化,制定新的教学目标。这是由于传统的体育教育教学方法已经无法培养出社会所需要的全能型人才。将互联网技术引入高校体育教育训练教学中,能够提升学生的学习兴趣,激发学生的学习积极性,从而提升自身的身体素质。因此,高校体育教师需要进行教学模式的改革,对学生加强体能训练,从而让学生能够提高自身的身体素质。

高职院校男生健美操选修课现状及对策研究——以湖北国土资源职业学院为例

本文采用文献资料法、问卷调查法和统计法,以湖北国土资源职业学院为例,在对调查数据进行详实分析的基础上,对制约本校男生健美操选修课的现状进行了多维度分析。现状表明,男生对健美操项目的认识度不足、学习兴趣度低、学习动机浅显、练习频率低与学习满意度不成正比等是制约湖北国土资源职业学院男生健美操发展的主要问题,针对这些问题提出相应的对策和建议,希望为完善今后高职院校健美操选修课的教学提供参考。