期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论传统水墨与现代彩墨之异同 被引量:1
1
作者 吴琼娣 《美与时代(美术学刊)(中)》 2019年第2期56-57,共2页
"水墨"本身给予了我们深刻的启示,即客观世界的色彩的抽象与升华,对五色斑斓进行超越。水墨是绘画语言的一种独特表现形式,是我们中华几千年的优秀传统文化,它随着时代的发展转化而不断地被继承和创新。在新时代,水墨艺术也... "水墨"本身给予了我们深刻的启示,即客观世界的色彩的抽象与升华,对五色斑斓进行超越。水墨是绘画语言的一种独特表现形式,是我们中华几千年的优秀传统文化,它随着时代的发展转化而不断地被继承和创新。在新时代,水墨艺术也经历了新的发展和变化,在传统水墨画的基础上融入西方的构成、色彩、表现等技法,更具时代感。在经济全球化的今天,各国文化精神交流更加密切,艺术思潮更是争先涌现,文章就此对传统水墨和现代彩墨之异同做出一个初步的探讨。 展开更多
关键词 水墨画 传统水墨 现代彩墨 创新
下载PDF
高中历史教学中历史数据的运用探究
2
作者 吴琼娣 谭杰 《新智慧》 2024年第16期21-23,共3页
随着计量史学的发展,许多历史数据被挖掘出来,给历史学研究提供了大量史料。与此同时,被挖掘的历史数据也为高中历史教学提供了丰富的教学资源和最新的史学研究,有利于更新滞后的数据信息,给高中历史教学注入新鲜血液。本文主要从历史... 随着计量史学的发展,许多历史数据被挖掘出来,给历史学研究提供了大量史料。与此同时,被挖掘的历史数据也为高中历史教学提供了丰富的教学资源和最新的史学研究,有利于更新滞后的数据信息,给高中历史教学注入新鲜血液。本文主要从历史数据运用的可行性、现状、原则以及方法出发,结合统编版高中历史教科书的部分内容,对高中历史教学中历史数据的运用展开探究,以期实现对学生历史学科核心素养的培养。 展开更多
关键词 高中历史教学 教学资源 运用探究 历史数据 计量史学 历史学科核心素养 历史学研究 高中历史教科书
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部