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发展型残疾人教育政策:理论构建与实践理路
被引量:
2
1
作者
吴琼星
庞文
《襄阳职业技术学院学报》
2020年第5期43-48,共6页
发展型残疾人教育政策是指秉承发展型社会政策理念,以政府投资于家庭、学校、社区等多元主体为主要手段,以提高残疾人生存和发展能力为核心目标,具有投资取向和融合取向的长远性教育行动准则。发展型残疾人教育政策与传统残疾人教育政...
发展型残疾人教育政策是指秉承发展型社会政策理念,以政府投资于家庭、学校、社区等多元主体为主要手段,以提高残疾人生存和发展能力为核心目标,具有投资取向和融合取向的长远性教育行动准则。发展型残疾人教育政策与传统残疾人教育政策相比能够更好地通过教育提升残疾人的生存和发展能力,让残疾人更好地适应社会的发展和变化,促进自身发展、经济发展和社会发展相统一。通过对现有残疾人教育政策的研究,结合发展型社会政策理念对发展型残疾人教育政策进行理论建构,并且对现有政策当中未体现发展型理念的方面提出修改建议,旨在促进残疾人教育质量的提升。
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关键词
残疾人教育政策
发展型社会政策
理论构建
实践理路
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职称材料
题名
发展型残疾人教育政策:理论构建与实践理路
被引量:
2
1
作者
吴琼星
庞文
机构
东北林业大学文法学院
出处
《襄阳职业技术学院学报》
2020年第5期43-48,共6页
基金
黑龙江省哲学社会科学研究专项项目“新时代残障学生教育获得感的体认、测评及政策回应研究”(18SHD345)。
文摘
发展型残疾人教育政策是指秉承发展型社会政策理念,以政府投资于家庭、学校、社区等多元主体为主要手段,以提高残疾人生存和发展能力为核心目标,具有投资取向和融合取向的长远性教育行动准则。发展型残疾人教育政策与传统残疾人教育政策相比能够更好地通过教育提升残疾人的生存和发展能力,让残疾人更好地适应社会的发展和变化,促进自身发展、经济发展和社会发展相统一。通过对现有残疾人教育政策的研究,结合发展型社会政策理念对发展型残疾人教育政策进行理论建构,并且对现有政策当中未体现发展型理念的方面提出修改建议,旨在促进残疾人教育质量的提升。
关键词
残疾人教育政策
发展型社会政策
理论构建
实践理路
Keywords
education policy for persons with disabilities
development-oriented social policy
theory con⁃struction
practice path
分类号
G812 [文化科学—体育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发展型残疾人教育政策:理论构建与实践理路
吴琼星
庞文
《襄阳职业技术学院学报》
2020
2
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