史料在初中历史课改中的研究和运用——实验总结

本文结合历史新课改三年的实际,总结了南关中学进行了“史料在历史教学中的研究和运用”的课题探究。

班主任对班级管理的几点技巧

作为一名中学教育工作者，对班级管理的实施上，每个人都有自己的一套方法或理论。俗话说：天无定数、学无定规，几年的第一线教育工作，给了我很多的经验，同时也使我感想颇多。做为一名成功的班主任，对于班级管理的工作的方法绝不应该是单一的，一定要具有系统性，从而才能及时发现问题并且采取有效的方法进行处理，才能收到良好的管理效果。

课程资源在历史教学中的运用

根据《初中历史新课程标准》和我市中考改革的需要，在充分利用现有历史课程资源的同时，结合我校的实际情况，笔者努力强化课程资源意识，广泛地开发与利用新的课程资源，在提高历史教学质量方面迈出了与时俱进的一步，并且取得了很好的教学效果。