高校思政教学中大学生核心价值观的培养

大学思政课是对大学生进行核心价值观念培育的一个主要途径,从对大学生核心价值观念培育的角度来进行研究,对促进大学生道德品质的提升有着十分重要的作用。文章以核心价值观的培养为切入点,对如何在新形势下推动高校思想政治工作进行了分析。探索了在坚持践行核心价值观的基础上,如何实现思想政治课程的创新性发展,并以此为基础,为大学生思政课教学提供了新的思路。

图书情报学获得国家自然科学基金资助立项和产出分析——以2013—2017年数据为例

[目的/意义]旨在为我国图书情报学领域申报国家自然科学基金项目提供参考。[方法/过程]基于CNKI数据库,采用文献计量法、内容分析法对2013—2017年图书情报学获得国家自然科学基金资助立项和产出论文从发文量、热点主题、高产作者、发文期刊级别、产出特点等方面进行分析。[结果/结论]提出申报国家自然科学基金项目应选择热点和新兴领域作为研究立项点;强化立项项目间的关联性;开展高质量合作研究;强化积累,积极创新;注重理论与实践的协调发展等建议。

立德树人下的高校体育文化育人路径分析

立德树人是我国各层次教学的根本教学目标,当前高校重视文化素养的培养从而而忽视道德素养的提升的情况并不少见,这种教学方式会带来一定的问题。而通过高校的体育文化对大学生进行思想道德方面的教育以及身体素养的加强,能够有效地实现高校立德树人的教育总目标。因此,本文从立德树人的教学根本任务出发,对高校体育育人的具体内涵进行了探讨,并且在其内涵的基础上阐述了体育文化育人对实现立德树人总目标的可能性。最后,在此基础上进一步对高校体育文化育人的具体路径即方式方法进行了多方位的探究。

镀锌钢卷在海洋大气中白锈产生原因与分析

针对长期在潮湿海洋大气环境中热镀锌钢卷表面出现白锈问题,采用扫描电子显微镜(SEM)对镀层腐蚀产物表面形貌进行观察,用能谱仪(EDS)研究腐蚀产物成分。结果表明,镀层发生氧浓差电化学腐蚀是导致白锈的主要原因,Cl-会加速腐蚀,其成分主要由ZnC1_2·4Zn(OH)_2、2ZnCO_3·3Zn(OH)_2和ZnO组成;提出了相关预防措施。