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提高学生数学学习能力的方法与策略
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作者 吴盼英 《新农民(上半月)》 2009年第3期41-41,共1页
初中阶段部分学生数学学习能力低下,在诸多方面存在有不同程度的学习障碍。这直接影响着大面积提高数学教学质量。造成这种现象的原因是什么?如何预防?本文结合笔者的教学实践作了一些探讨.
关键词 学习能力 教学策略 方法
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