高中化学教学中学生自主管理能力的培养

本文分析了自主管理在高中化学教学过程中的意义及培养自主管理能力的途径,提出培养学生高中化学教育中的自主管理能力,具有尊重高中学生心理发展,发掘学生潜在能力,培养学生集体意识等意义.

高中英语书面表达讲练的现状与改进策略

高中英语是高中阶段非常重要的一门学科,也是高考中非常重要的考察科目。英语书面表达的学习,除了需要学生平时进行单词的累积以及语法的训练,还需要教师专门的进行英语书面表达的训练与讲评,从而引导学生发现自己在英语书面表达中的优点与不足,对自己进行反思,同时借鉴他人的优秀之处,逐步的提升自身的英语书面表达能力。但是在进行高中英语书面表达讲练的过程中,还是存在很多的问题,教师要结合当前英语书面表达讲练的现状,积极地提出相应策略,不断的提升学生的英语书面表达能力,为高考以及之后的学习生活奠定基础。

浅谈构建高中英语高效课堂的策略

随着中国地位的不断提高,越来越重视对学生的教育层面,因为青少年是祖国未来的新鲜血液,我们每一个人都有责任使其得到多方面的发展。尤其关注学生的英语教育,因为英语是学生的第二门语言,需要经过长期的探究与学习,但是现在英语课堂上却存在着很多问题,使得教师的教学成效大大降低。对此就要求教师要做出改变,最大限度地提高课堂的效率,使学生能够学习到更多实质性的英语知识。

形容词比较级的特殊用法

形容词比较等级的用法在历年的中考题中占有很重要的地位,尤其是近年来中考逐步加强了对形容词比较等级的考查力度.主要题型有:单项选择,用所给词的适当形式填空,完形填空等等.下面就让我们一起来学习一下形容词比较等级的用法.……

“职业生涯规划教育”在高中英语教学中的渗透

高中英语的教学内容，除了能引导学生进行文化知识的学习，也能在潜移默化中影响学生的自我认知。教师通过英语教学对学生进行职业规划教育，将英语学科与职业规划结合。这要求教师善于发现教材中蕴含职业规划的内容，并将其反馈到课堂上，根据学生的身心发展及个人兴趣来具体教学。一方面帮助学生形成独立的职业规划，明确自身的职业偏好。另一方面，为了更好实现学生的自我认知，在英语教学中进行学科教育，打好文化基础才能实现个人目标。

中学生职业生涯教育与高中英语教学的整合研究

随着如今社会的不断发展,我们不仅仅对学生的学业水平的要求有所提高,对于学生的核心素养要求也越来越高。高中孩子所处的年龄阶段心智身体已经趋向于成人,所以在高中阶段的教学中任课老师不仅要在学业上对学生进行教导,并且在对于未来职业素质也要帮助学生奠定好一定的基础,任课老师可以将高中的课程与同学们的职业能力培养相结合,已达到继完成学业要求又能够提高学生职业素质的教学目标,这样教学方式对于高中阶段的学生来说非常有意义。

高中英语教学中跨文化交际能力的培养

锻炼跨文化交际能力必须从学习英语开始,英语学习为锻炼跨文化交际能力的提供必要的知识基础。因此,在新课程改革下提高高中英语教学效率和质量对于学生的跨文化交际能力的综合提升有着至关重要的意义。基于英语教学的重要性,下面编者根据跨文化交际能力培养的要求,就我国当前高中英语教学改革工作进行分析和思考,以期为高中英语教师提供必要的借鉴与帮助。