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题名感悟“动静结合”的古诗美学意义
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作者
吴祥呈
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机构
贵州省思南县文家店中学
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出处
《中华少年（下）》
2015年第10期31-32,共2页
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文摘
一切艺术都是美的诗歌,是美的精粹。对于古诗歌、语言教学,我们应做到:1.读中求感;2.静中求悟。
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关键词
感悟
古诗
美学意义
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名《速读》——你认识“一”字吗?
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作者
吴祥呈
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机构
贵州省思南县文家店中学
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出处
《中华少年（下）》
2015年第10期118-118,120,共2页
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文摘
"一"是最好认而又最难认的汉字。所谓认识,是指它的形、音、义而言的。究其"一"字,有四种字形,四个读音,三十余条义项,仅中学就学过二十余条义项。
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关键词
认识
“一”字
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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