中华优秀传统文化在小学数学教学中的应用研究

中华优秀传统文化是中华民族在漫长的发展历程中积累的宝贵精神财富,是华夏儿女共同的精神家园。数学学科在小学教育体系中占据着极为重要的地位,不仅需要向学生传授数学知识,还承担着传承中华优秀传统文化的使命,肩负着培育新时代高素质人才的重任。在小学教学中,教师需要具备文化传播意识,找到中华优秀传统文化与学科教学的契合点,让学生领略中华优秀传统文化的魅力。