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初中教学管理如何体现人文关怀
被引量:
4
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作者
吴秀标
《中国校外教育》
2010年第S1期367-367,共1页
教学质量是学校生存与发展的生命线。在初中教学管理过程中,学校领导及相关职能部门要从学校实际出发,强化教学目标管理,打造一流师资队伍,完善教学评测制度,加强学困生的转化,切实提高学校的教学质量。
关键词
教学管理
教研活动
学困生
下载PDF
职称材料
题名
初中教学管理如何体现人文关怀
被引量:
4
1
作者
吴秀标
机构
浙江省温岭市岙环中学
出处
《中国校外教育》
2010年第S1期367-367,共1页
文摘
教学质量是学校生存与发展的生命线。在初中教学管理过程中,学校领导及相关职能部门要从学校实际出发,强化教学目标管理,打造一流师资队伍,完善教学评测制度,加强学困生的转化,切实提高学校的教学质量。
关键词
教学管理
教研活动
学困生
分类号
G637.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
初中教学管理如何体现人文关怀
吴秀标
《中国校外教育》
2010
4
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