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基于核心素养的小学英语绘本阅读教学策略
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作者 吴秀霓 《新课程教学(电子版)》 2020年第3期21-21,共1页
小学英语教师在开展教学活动时,可以将英语绘本与教学内容有效结合,激发学生的英语学习兴趣,开阔学生的阅读视野,使学生获取更多的英语知识,从而提高英语课堂教学效率,促进英语学科核心素养的发展。基于此,本文主要探讨基于核心素养的... 小学英语教师在开展教学活动时,可以将英语绘本与教学内容有效结合,激发学生的英语学习兴趣,开阔学生的阅读视野,使学生获取更多的英语知识,从而提高英语课堂教学效率,促进英语学科核心素养的发展。基于此,本文主要探讨基于核心素养的小学英语绘本阅读教学策略,为广大教育同仁提供参考。 展开更多
关键词 英语学科 核心素养 小学英语 绘本阅读教学
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