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题名论当前高中计算机教学面临的问题及对策
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作者
吴空军
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机构
深圳市南头中学
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出处
《教学管理与教育研究》
2016年第10期19-19,21,共2页
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文摘
随着社会的发展和科技的进步,计算机在人们的日常生产生活学习中的地位越来越重要,计算机作为一门学科也迈入了高中的课堂,并且成为一门必修课程.由于在整体上我国计算机教学的起步较晚,在教学过程中面临着很多问题,基于此,本文从当前高中计算机教学面临的问题出发,探讨了相关解决的对策,旨在为高中计算机教学提供一定的借鉴与参考.
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关键词
高中
计算机教学
问题
对策
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名“梅子黄时日日晴”有矛盾吗?
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作者
吴空军
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机构
河北省雄县
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出处
《教育科学论坛》
1997年第2期12-12,共1页
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文摘
《三衢道中》“梅子黄时日日睛”,参考书解释为:“梅子成熟的季节,天天都是晴天。”可有的人却有疑问:“梅子黄熟的时候正是梅雨季节。
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关键词
梅子
梅雨季节
参考书
阴雨
晴天
黄熟
解释
疑问
成熟
矛盾
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名“三味书屋”正墙上挂的画
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作者
吴空军
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出处
《教育科学论坛》
1996年第6期4-4,共1页
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文摘
“三味书屋”在我国浙江省绍兴市,是当时寿境吾老先生开办的一所书塾。那时的书塾都是悬挂孔子的圣像,而“三味书屋”正中墙上却挂着一幅画。画上画着一棵古树,下面是一头梅花鹿。这是何意呢?这是因为“古树”与“古书”谐音,“鹿”与“禄”谐音,其画的内容包含着“只有好好读书,才能有高官厚禄”的意思,象征着“学也,禄在其中矣”的封建宗旨。
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关键词
绍兴市
梅花鹿
浙江省
书屋
古树
孔子
谐音
圣像
古书
正中
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分类号
G649.299
[文化科学—高等教育学]
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题名为什么称老虎为“大虫”
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作者
吴空军
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出处
《教育科学论坛》
1996年第12期7-7,共1页
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文摘
“虫”在古代的解释比现在广泛得多,徐灏在《说文解字注笺》中说:“虫者,动物之通名。”王充的《论衡·遭虎》说:“夫虎,毛虫。”虎是一种体魄高大健壮、威武勇猛的动物,它是百兽之王。
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关键词
说文解字注
动物
论衡
王充
通名
古代
解释
毛虫
老虎
体魄
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分类号
H131
[语言文字—汉语]
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