期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
尊重、自由、使孩子的世界更精彩
1
作者 李宝青 吴竹颜 《苏幼教育》 2011年第2期59-61,共3页
朱自清先生曾在《教育的信仰》一文中表述:“康德说得好,人总须彼此以‘目的’相待,不可相视作‘手段’;他希望将来的社会是个‘目的国’。我想至少学校是‘目的国’,才有真教育可言!”一言蔽之,教育之魂魄在于培养独立人格。著... 朱自清先生曾在《教育的信仰》一文中表述:“康德说得好,人总须彼此以‘目的’相待,不可相视作‘手段’;他希望将来的社会是个‘目的国’。我想至少学校是‘目的国’,才有真教育可言!”一言蔽之,教育之魂魄在于培养独立人格。著名教育家马卡连柯说:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性, 展开更多
关键词 孩子 世界 自由 独立人格 教育 康德 信仰
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部