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浅谈幼儿方位知觉的发展 被引量:2
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作者 吴笑平 《心理学探新》 1981年第2期98-99,共2页
幼儿方位知觉的发展,大有潜力可挖。根据自己多年来的工作经验来看,幼儿方位知觉发展的年龄阶段已大大提前了,这和过去皮亚杰,艾尔金及我国曹日昌等人所做的实验结果,有所不同。他们的结论是:儿童大约从五岁左右起才开始能最初地、并且... 幼儿方位知觉的发展,大有潜力可挖。根据自己多年来的工作经验来看,幼儿方位知觉发展的年龄阶段已大大提前了,这和过去皮亚杰,艾尔金及我国曹日昌等人所做的实验结果,有所不同。他们的结论是:儿童大约从五岁左右起才开始能最初地、并且固定化地辨别自己的左右方位,而真正掌握具有相对性的灵活性的左右概念,大约要到10岁左右才有可能。这些实验说明了当时学前儿童方位知觉发展的特点是正确的。但是, 展开更多
关键词 方位知觉 幼儿园 学前儿童 发展 相对性 固定化 灵活性 空间位置 团体操 皮亚杰
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